基层干部学习贯彻党内ZT教育精神心得体会、研讨发言材料汇编（17篇）目录1.“学信用”提升ZT教育“含金量”........................22.“五一”来一场ZT教育的“知信行”...................43.念好ZT教育“学、用、改”三字经....................74.高扬“重实践”主旋律....................................105.ZT教育进行时：村书记的“问与答”................136.把“问”字写在ZT教育答卷上.........................177.探寻ZT教育“圈粉攻略”...............................208.用“成文三法”写实ZT教育“大文章”............229.在ZT教育中“破土、修枝、成长”..................2510.ZT教育当积“点滴之功”..............................2711.让ZT教育生根、开花、结果..........................3012.@年轻干部让青春与ZT教育“撞个满怀”.......3313.ZT教育要以“诚”相见.................................3614.争做ZT教育的“示范带动者”.......................3915.@年轻干部开展ZT教育须唱准“三调”..........4216.“动静相宜”方能“相得益彰”.......................4517.念好调查研究“实”字诀...............................47“学信用”提升ZT教育“含金量”在广东考察时指出，“开展ZT教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。”“学者非必为仕，而仕者必为学。”广大党员干部要深刻理解、牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，系统性地加强对新时代中国特色社会主义思想的学习，提升学习效果、强化思考认识、发挥运用实效，做到深学、真悟、活用，提升ZT教育“含金量”，真正发挥实效。“深学”为基，学深学透，在坚守初心的过程中强化自我管理。ZT教育是检视党性修养的“放大镜”，是必须严格推进的政治“大体检”。广大党员干部要紧抓ZT教育契机，主动把自己的思想摆进去，深刻学习领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，再检视、再深化、再提升，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，真正做到内化于心、外化于行，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。“真悟”为要，悟真悟实，在为民服务的小事中融入目标导向。人民是中国特色社会主义事业的根本力量，是中国特色社会主义事业发展的重要动力。每一次ZT教育，都是对全体党员走好群众路线的再教育。广大党员干部要不为名“缰”所累，不为利“索”所缚，勤恳服务，自觉将个人发展与党和国家事业发展紧密联系起来，经得住清贫寂寞和诱惑的考验。始终坚守共产党人精神追求，始终牢记为人民谋幸福的思想信念。坚持把人民群众最关心的事当作自己的大事，从人民群众关心的事做起，多谋民生之利，多解民生之忧，把党的好政策带到基层群众身边，时刻与人民群众坐到一起，写就无愧于时代和人民的初心诗篇。“活用”为实，用好用活，在积极作为的事业中砥砺奋斗姿态。调查研究，是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，更是开展ZT教育必须贯穿始终的重要方法论。新时代新征程，党员干部要把大兴调查研究作为ZT教育的重要内容，要将此次ZT教育作为锤炼本领的锻剑台，扑下身子、沉到一线，深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位了解实际情况，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。切实把新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程，在新征程上突出实践、干出实效。“五一”来一场ZT教育的“知信行”指出，“劳动创造幸福，实干成就伟业。”“五一”国际劳动节来临之际，面对ZT教育这堂“必修课”，结合ZT教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，广大党员干部不妨来一场“知信行”的理论之思、信仰之旅、实干之行，推动ZT教育走深走实。“学而不思则罔，思而不学则殆”，铢积...
