新北师大版小学一年级数学上册《做个加法表》通用课件•课程背景•课程导入•课程讲解•课程活动•课程小结•课后作业01课程背景教材分析教材编排本课内容分为三个部分,分别是整理加法表、填写加法表和看加法表回答问题
教材地位本课是在学生已经学习20以内数的认识和加减法的基础上,通过制作加法表进一步巩固和加深对加法运算的理解和掌握
重点难点重点在于整理和填写加法表,难点在于理解加法表的排列规律
学情分析010203学生基础学习兴趣学习障碍学生已经学习过20以内数的认识和加法运算,对加法运算有初步的了解
学生对数学有较高的兴趣,对制作加法表这个活动比较期待
部分学生在理解加法表的排列规律时可能会存在困难
教学目标知识目标能力目标情感态度与价值观通过制作加法表,让学生进一步掌握20以内数的加法运算
培养学生观察、归纳和解决问题的能力
培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯,提高他们的合作意识和探究精神
02课程导入导入新课复习导入情境导入故事导入复习前一节课学过的内容,引出新的知识点
通过创设一个与本节课主题相关的情境,引导学生进入学习状态
通过讲述一个与本节课主题相关的故事,引发学生的兴趣和思考
揭示课题直接揭示直接告诉学生本节课的课题是什么,以及这节课将要学习什么内容
逐步揭示通过引导学生思考、讨论,逐步引出本节课的课题
学习目标知识与技能让学生了解加法表的基本结构和内容,掌握制作加法表的方法和步骤
过程与方法通过引导学生制作加法表,培养学生的观察能力、动手能力和归纳能力
情感态度与价值观让学生感受到加法表的实用性和美观性,培养学生的数学意识和逻辑思维能力
03课程讲解制作加法表总结词了解制作方法详细描述教师引导学生了解加法表的制作方法,通过示范和讲解,使学生明确加法表的制作流程和要点
认识加法表总结词认识表格内容和作用详细描述教师带领学生认识加法表的内容和作用,通过观察和讲解,使学