第1页共5页编号：_____教学比武活动实施方案学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）教学比武活动实施方案为进一步提升我区中学校老师整体素养，着力打造一支业务过硬的老师队伍，大力推动高效课堂建设工程，努力形成广阔老师“课内比教学”的浓厚氛围，全面提高课堂教学质量，根据市、区文件精神，结合我区教育教学实际，制定本方案。一、活动意义：以开展课内比教学为载体，提高老师专业水平和教学能力，引导广阔老师把精力集中到改进课堂教学上，加强老师之间的业务沟通与切磋，加大教与学方式变革的力度，努力提高老师专业水平和教学能力。二、活动主题：锤炼教学基本功，促进老师专业成长三、目标任务：1、开展老师课内比教学活动，加强理论学习，仔细讨论教学问题，努力寻找解决问题的方法和策略。活动要以“人人参加、相互切磋、取长补短、共同进步”为导向，组织全员参加，搭建老师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进老师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我区中学校老师队伍素养得到整体提高。2、建立并完善学科课堂教学议价标准，促进教与学方式的变革，积极探究新的课堂教学模式，使课堂教学质量明显提高。四、活动内容：1、教学比武。我区中学校所有任课老师都要参加教学比武活动。老师教学比武活动重点是进行教学基本功比武，主要形式为说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解，对同学基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课重点展示老师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。2、全面公示。我区各中学校要将参加“课内比教学”活动的讲课第2页共5页老师名单、讲课内容，听课老师名单、以及未参加这项活动的老师名单在校内公示，并以电子表格形式报送教育总支存档，接受区教育局的检查。五、活动安排我区首届中学校老师“课内比教学”活动，是我区整体推动高效课堂建设工程的具体举措。根据区教育局的部署和安排，结全我区实际，分三个阶段实施。1、宣传发动阶段（xx年9月）各校成立工作领导小组和工作专班，制定《推动高效课堂建设工程，开展“课内比教学”活动实施方案》。9月22号召开我区各校校长、中层干部、班主任、教研组长、备课组长会，全面启动我区中学校老师“课内比教学”活动。各校按要求分别制定活动实施方案，方案要尽量将比武活动集中化、具体化、日程化。2、活动实施阶段（xx年10月---12月上旬）xx年10月至11月上旬，我区中学校以学校为单位开展全校老师教学比武活动，并形成成绩册留存和上报教育总支。教育总支根据各校制定的方案与时间，全程跟踪与检查督导。xx年11月中旬到至12月上旬，我区教育总支组织本级课堂教学比武活动，并形成成绩册留存和上报区教研室。区教研室按学科比例遴选参加区级比武人选。3、总结表彰阶段（xx年12月底）实行现场会、经验沟通、研讨会等多种形式，总结和推广先进经验。活动结束后，组织进行首届我区高效课堂建设工程“课内比教学”总结表彰活动。六、活动要求：1、全员参加。我区所有中学校都要开展教学比武活动，各学校建立相关制度与机制，保证所有老师参加到活动中来。未做到老师全员参加或组织不力的学校，通报批判，校长绩效考核降一等次。2、仔细组织实施。各学校要制定高效课堂建设工程、开展“课内比教学”第3页共5页活动具体实施方案，仔细讨论、策划、组织、指导，确保此活动有序、有效开展。3、突出活动重点。各学校在活动实施过程中，确立不同阶段、不同专题的重点工作，在提升老师基本教学素养上下功夫，即教学观念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力，特别是对教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面，要有具体措施。4、要充分发挥年级组、备课组，以及学科教研组的作用，积极探究教与学方式的变革，创新教学模式，提升课堂教学艺术，提高课堂教学质量，扎实推动高效课堂建设工程。5、要将高效课堂建设工程，开展“课内比教学”活动，落实到“备、教...
