2024学校语文教研组工作计划学校语文教研组工作计划;一、指导思想;本学期我校语文教研组本着以老师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级教研组为依托，充分发挥教研组，讨论、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学讨论，开创我校语文课程改革新局面。二、工作要求及措施;1、联系实际，深化我校学校语文课堂改革我校的学校语文课程改革已经进入第六年。六年来，我校课程改革取得了可喜成绩。为让课程改革更加深化，我们善于总结经验，讨论解决课程改革中出现的新问题，具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律，在新学期里，我们将对这一问题作更深化讨论与探讨，具体体现以下工作中：（1）举办两周一次的课改沙龙研讨，对教学中涌现出的好老师，好教法及时沟通推广。（2）组织老师积极参加新课程教学观摩活动，以请进来，走出去的形式，不断提高老师的教研能力。开展让语文教学回归本体、语文读写结合等方面的专题讨论，探究语文教学中人文性与工具统一的路子，全面深化地理解和实践务本、倡简、求实、高效的语文教学。（3）开展研讨课、示范课的讨论，打造一批精品课，让语文教学走过浮躁，走出困惑，跳出误区，走向理性和成熟，使语文课堂杜绝形式主义倾向，回归语文本色，理出清新朴实的面貌。2、加强教研组建设，构建学习型教研组。加强学校教学质量监控，通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试，质量分析等各个环节全程关注，建立政党的调研机制，及时了解情况。3、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。第1页共3页本学期，我校语文教研组利用本校每周二、三的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行讨论、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他老师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探究的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。%本文来自※※※本文仅供参考，感谢∽您的支持#4、掀起我校读课外书，写法律规范字新的高潮。一本书，创生一个特色班级，一个故事，创新一次特色活动，丰盛的阅读大餐，激越我们的才气，丰富多彩的活动，焕发了校园的生机和活力。本学期，配合教研室组织开展读课外书，写法律规范字的教研活动，为培育同学受益终生的良好习惯着想，从同学长久进展着眼，引导老师从本学期开始着手，在学校阶段长期抓两点，读课外书，写法律规范字。#本文来自※※※本文仅供参考，感谢∽您的支持∽5、强化青年老师专业水平，使老师教学素养的全面提升。近几年，我校青年老师进步迅速，通过上学期的青年老师优质课大奖赛，我校选拔出一批教学能力强，教学经验丰富，能熟练驾驭教材的中青年老师，发挥这些老师的引领与辐射作用，不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校老师中推广，还要及时把优秀教学设计，典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上，让更多的老师提出宝贵的意见，使他们的教学更上一个台阶。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
