01Chapter注重基础知识的运用考查时间与空间概念考查历史意识历史高考题目常常会考查学生对历史事件的时间和空间概念的掌握，包括重要的历史事件、人物、地点、时间等基础知识
高考历史试题会考查学生的历史意识，包括对历史事件的理解、分析、评价等能力，以及运用历史知识解决问题的能力
考查史实与史料高考历史试题会考查学生对史实的掌握程度，包括重要的历史事件、人物、地点、时间等，同时还会考查学生对史料的辨析能力
强调学科能力的综合考查跨学科能力考查学科核心素养考查独立思考能力关注历史事件的联系与区别考查历史事件的内在联系考查历史事件的外在区别02Chapter突出时政热点与教材知识的结合考查时政热点考查教材知识结合方式高考政治试题通常会结合当前的时政热点进行命题，考查学生对时事政治的了解和掌握
高考政治试题还会考查学生对教材知识的理解和运用能力，尤其是基本概念、原理和观点的掌握
高考政治试题通常会将时政热点和教材知识结合起来，通过热点素材、情境创设等方式呈现问题，考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力
注重考查学生分析解决问题的能力考查分析能力01考查解决问题的能力02考查形式03关注社会现象和社会热点问题的分析关注社会现象关注社会热点问题考查时政热点关注社会现象和社会热点问题的分析考查教材知识结合方式关注社会现象和社会热点问题的分析考查分析能力考查解决问题的能力高考试题注重考查学生的分析能力，要求学生能够对给定的材料、情境进行分高考试题还注重考查学生的解决问题能力，要求学生能够运用所学知识解决实际问题，尤其是对现实生活中的问题进行分析、提出解决方案
例如，一道关于经济问题的试题可能会提供一段有关经济现象的材料，要求学生能够运用教材中有关经济学的原理提出解决问题的方案或措施
VS析，提取有效信息，联系教材知识进行思考
例如，一道关于国际关系的试题可能会提供一段有关国际关系的材料，
