附件:一、多媒体教学管理系统功能需求1、教室功能〈1〉所有教室建成开放式智能多媒体演示型教室,其主要由多媒体投影机+网络中控系统+教学用计算机+教师操作台+音响系统组成
〈2〉所有教室采用安全开放性方案设计,既要保障教室设备不受人为恶意破坏,又要做到教室开放给学生上自习
教室使用全封闭钢制教师操作台,平时学生可自习,教室可完全开放
〈3〉多媒体设备的操作应实现自动化和多样化,简化操作使用难度,方便老师教学,自动开关设备程序可随意设定
自动化操作方式:教师上课,只需打开钢制讲台便可以上课,上课完毕后,只需关闭讲台门或按下“系统关”便可以离开,无需等待所有设备关机完毕;系统自带投影机断电延时保护,自动延时后切断设备电源
〈4〉网络中控采用1U厚度全贴片工艺设计生产,工作稳定可靠、故障率低;低功耗待机设计,能够每周7天,每天24小时不间断工作
〈5〉面板上可以直接开关电脑(不能直接控制电脑电源开关),中控提供七路电源管理,能独立控制屏幕、设备、投影机、空调、射灯等的电源开关
2、教室设备远程监控〈1〉远程的设备控制:可以远程开启和操作教室的控制系统,实现如讲台电子锁开启、投影机开关、屏幕升降、电脑开(关)机、设备切换、教室音量控制等所有操作功能
并用直观图形画面反馈显示设备状态;多媒体教室之间网络中控采用校园网络联网,不需要专门布线及专门的连网设备
〈2〉管理员可以对多媒体教室进行远程启动,从而让教师上课前,设备即进入预备状态;可以对多媒体教室进行远程关机,即便教师下课忘了操作,也可以很快的被正常关闭,免去了专人和一大把钥匙的繁琐
〈3〉设备状态的自动监测:通过传感器可以监测每个教室中控的供电,电脑和投影的开关状态,并通过网络传送到总控制室,用直观图形画面显示系统状态和讲台门的状态
〈4〉跨网段控制:管理人员通过互联网可以在控制室以外的地方对多媒体教室的设备进行监控,管理系统软件