党支部分类评级24号文件精神要求，杨林镇结合我镇实际，认真开展了基层党组织分类定级，分类定级工作取得实效，为下步开展基层组织建设年各项工作的开展打下夯实基础。分类定级是抓好基层党组织巩固提升、整顿转化的基础环节。镇党委高度重视，结合我镇实际制定分类定级事实方案，成立了镇党委书记为组长、党委领导和相关部门为成员的工作领导小组，在抓好基层组织建设年活动总体动员部署的基础上，一环紧扣一环抓好各项工作落实。要按照“工作标准不降低、工作力量有保障、工作作风要扎实”的要求，认真组织开展好基层党组织的调查摸底和分类定级工作，确保党员全员参与、所属党组织全面覆盖，确保为下步开展基层组织建设年各项工作的开展打下夯实基础。基层党组织分类定级工作要坚持突出重点、分领域推进。主要对我镇农村、社区、机关和事业单位、非公有制经济组织和新社会组织等领域基层党支部进行分类定级。要坚持客观公正、实事求是，按照不同类别的党组织分类定级的标准认真开展分类定级，不回避问题和矛盾，按照简便易行的原则，合理确定工作步骤、程序和要求，切实做到情况清、底子明、分类准确、定级合理。按照《参考标准》里的“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”七项分类定级指标。以百分制评分的方式进行，分别赋予七项指标分值，总分为100分，划分四个等级：90分以上为“好”；80-89分为“较好”；60-79分为“一般”；60分以下为“较差”。采取各基层党支部自评、上级党组织评价、群众评议相结合的方法进行分类定级。具体步骤如下：1、各基层党支部自评。由各基层党支部对照评价标准逐项自查，进行自我评价。2、党员群众测评。由上级党组织采取适当方式组织党员群众进行满意度测评，参加测评的对象范围、人数根据基层党组织的类别和支部实际灵活确定。第1页共23页3、上级党组织评定。由上级党组织专门组织人员对照评价标准对所属党支部进行评价。4、核准定级。上级党组织对各基层党支部的自我评、上级评、群众评的结果进行综合分析，按照评价标准分别给予“好”“较、好”“一般”“较差”四个等级的划分。其中群众满意率低于90%的，不能定为“好”与“较好”。此次分类定级全镇参与党组织做到了全覆盖共计27个党组织，分别为：行政村7个、社区8个、非公企业党组织7个、新社会组织1个、机关和事业单位但组织4个。严格标准、按照程序对27个党组织进行了分类定级，情况如下：优秀党组织根据分类定级的情况，我镇将坚持分类研究，落实整改目标明。有针对性地提出各基层党组织的整改目标任务，着力在“带头人、发展思路、工作制度、活动阵地、保障机制”五个方面下工夫。要求“好”和“较好”的党组织重在扬长，进一步实现“五好”目标；“一般”的党组织重在避短，弥补不足，实现“赶超先进”目标；“较差”的党组织重在整顿，全方位查找病根，剖析深层原因，强化工作措施，全面推进基层党组织建设。第二篇：教学党支部分类评级自评报告XX省民政学校教学党支部分类定级自评报告根据《中共XX省民政厅党组关于开展基层党组织分类定级工作的通知》精神，在校党委的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学校科学发展。现我支部根据《厅机关厅属事业单位党支部定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。形成我支部自评情况总结汇报如下：一、党组织带头人（满分15分，自评13分）第2页共23页1、我校教学党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪律检查委员和青年委员组成，学校的主要校领导也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有党员34名，其中正式党员34名。2、我支部每3年进行一次换届，换届过程中充分遵...
