第1页共5页编号：_____创建“健康校园”工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）创建“健康校园”工作计划为了仔细落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知》精神，进一步提高学校教育管理的水平，把创建“健康校园”作为构建和谐教育的综合目标，努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况，制定“健康校园”创建工作计划，具体做到思想上重视，组织上保证，教育上创新，经费上保障，活动中落实，努力使学校达到“健康校园”建设标准，把我校建设成为名副其实的“健康校园”。一、创建“健康校园”的指导思想以科学进展观为指导，贯彻落实**中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关于《中学校心理健康教育指导纲要》等文件精神，把健康作为教育的出发点，加高校生心理健康教育力度，提高学校健康教育水平，全面实施素养教育，培育同学健康的心理素养，以加强心理健康教育的课堂教学和学校心理咨询室建设与应用为重点，把心理健康教育纳入学校常规教育教学中，有计划、有组织地科学开展心理健康教育与讨论，促使同学良好心理素养的形成及综合素养的全面提高。二、创建“健康校园”的总体要求我校创建“健康校园”的总体要求是：努力做到“健康教育常常化，师生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障标准化”，创建“健康校园”。三、创建“健康校园”的主要目标1．坚持以人为本，根据同学心理特点及进展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育同学良好的心理素养，促进他们身心全面和谐的进展。2．立足教育，重在指导，遵循同学身心进展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面对全体同学，关注个别差异，尊重同学、理解同学。3．提高全体同学的心理素养，充分开发他们的潜力，培育同学乐观的、向上的心理品质，促进同学人格的健康进展。4．对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行科学的、有效的心理第2页共5页咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。5.力争在XX年6月前达到“健康校园”的建设标准，实现创建“健康校园”的目标，使学校健康教育工作步入科学化、法律规范化和专业化的轨道。四、明确“健康教育”的重点内容世界卫生组织（who）把健康定义为：健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而且身体、心理适应社会处于完美的状态中。也就是说一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康，才能说是完全健康。现代健康包括了躯体健康、心理健康、道德健康和良好的社会适应能力。即要求人的躯体发育和生理技能正常，体形健美无疾患；心理精神（意志、性格、道德修养等）完善健全，能在各种环境中保持良好心态；社会适应性良好，心理活动和行为能力能适应复杂的环境变化，能在顺逆境中自我调节；道德修养良好，不以损害他人利益来满足自己的需要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑的能力，能按社会法律规范的准则约束、支配自己的行为，能适时选择最佳生存、奉献方式。因此，学校教育必须牢固树立“健康第一”的教育思想，把培育同学积极的生活态度、良好的道德修养、完善的人格品质、健康的心理素养作为学校健康教育的重点内容。五、创建“健康校园”的具体措施21世纪的教育要求我们培育可持续进展的人才，这种人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。（一）健康保健措施1.不断加强对师生健康的保障措施,完善传染病预防和隔离措施，保证学校不发生大的传染病，严格做到“三无”，即做到：无重大疾病传染发生，无不健康食品入校，无重大食物中毒事故发生。2.做到同学卫生监督检查常常化，卫生一日三清扫，隔日一消毒，每周检查评比一次，建成“无烟”学校。3.加大体育课授课时数，强化眼保健操、课间操，延长同学大课间活动时间，实施“阳光体育”活动，建立健全同学体质健康档案。4.成立学校田径队、篮球队和排球队，组织同学晨练，召开学校第3页共5页趣味运动会，保证同学每天不少于1小时的活动时间，增强同学体质。5.成立学校合唱队、舞蹈队，每周训练不少于一次，坚持课前唱“一歌”制度，培育同学高尚的情操和健全...
