第1页共6页编号：_____中专学校老师教学工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）中专学校老师教学工作计划一、抓常规，强化教学过程管理1、仔细、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读同学的安排，要提前计划，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校同学的管理，让他们迅速走入正规。2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在老师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学;在同学中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与老师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。3、继续抓好教学常规管理。重点是每位老师的教案、同学作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位老师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。二、以教学质量为根本，深化教学创新改革1、加强专业建设和课程建设。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学计划，合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，实行“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正体现它的有用性和可操作性。2、积极开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极提倡和推广的一种非常有用的教学模式。这第2页共6页种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受同学欢迎。本学期我们要对全体老师进一步进行培训，让大家不但在思想上接受，观念上转变，而且在方法上掌握。各教研组要根据学科特点，围绕课程改革要求，结合生产实际和同学的实际自觉投入到这项教学模式中来，并及时把取得的经验推广到全校3、开设创业教育课程以及完善就业和心理健康教育课。实践证明，在职业学校开设就业、创业、心理健康教育课程至关重要。本学期要以政治课为载体，以“基础模块式”教学方法为主，加强这方面的课程设置和指导，为同学能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的基础。4.要求全体老师坚持计算机操作及网络技术的再学习，大力提倡在教学中运用现代化教学手段辅助教学，结合学科特点制作优质、值得推广的课件，丰富教学手段，从而提高课堂教学质量。并充分利用中职教学资源网辅助教学工作。三、仔细抓好技能培训，不断培育提高同学的就业能力1、充分挖掘学校设备、设施的潜力，开足开全实习、实训课程，法律规范实习、实训管理，提高实习、实训课的效率。2、加强同学院的沟通合作，真正做到资源共享。本学期要同学院一起做好周密的实习实训计划，争取由学期末的集中实训改为同学院一样有计划的平日实训，提高实训水平。本学期数控专业可以每天轮流到学院实训两个班，机加工专业正在争取。汽修专业除了利用学院的资源外，还要申请总校买些废旧设备和联系一些汽修企业让同学多接触，多实践。开学初，负责就业和实训的领导就到龙口一公司联系该项工作，现在已经初步达成了意向。3、加大技能兴趣小组训练力度。及早落实本学期技能兴趣小组活动计划、成员名单、训练时间，训练内容，讨论指导方案，真正做到每次训练同学有任务、有收获、有提高。要充分调动指导老师及训练同学学习技能的积极性，创新训练模式，提高训练效率，营造良好的竞赛氛围，以优异的操作技能水平迎接省市两级技能竞赛，扩高校校的影响力。4、组织好同学的职业资格证书的考试，以此激发同学学...
