第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页《项目管理》课程教学大纲一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《项目管理》是一门技术和管理交叉型、指导软件开发项目的组织与管理的学科。其旨在培养软件项目管理人才。学生通过对本课程的学习，使学生掌握有关软件项目管理的基本理论，熟悉软件项目管理的方法、流程和工具；培养在软件开发组织中管理软件开发项目的基本能力，并将软件项目管理的理论应用于软件项目的实践，提高分析、解决问题的能力。（二）大纲制定的依据根据本专业人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求，根据本课程的教学性质、条件和教学实践而制定的。（三）大纲内容选编原则⑴本大纲所列各章节的讲授内容是以教材为主，并参照相关的资料编制。⑵本大纲所列的各章节的内容坚持理论与实践相结合的原则，紧密结合软件项目管理的发展前沿，讲授的实际内容可随软件项目管理领域的发展动态有所变动。（四）实践环节1.实验一（1）名称：了解MicrosoftProject（2）主要内容与要求：①MicrosoftProject的安装；②了解MicrosoftProject的环境要求；③了解MicrosoftProject的基本功能；④了解MicrosoftProject基本结构。（3）学时分配：22.实验二（1）名称：熟悉MicrosoftProject操作（2）主要内容与要求：①MicrosoftProject的信息输入、鼠标操作、插入/删除等操作；②管理任务级别；③改变任务层次；④操作时间条。（3）学时分配：23．实验三（1）名称：创建项目计划（2）主要内容与要求：①创建项目高级别的阶段；第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页②增加具体任务；③调整条形图。（3）学时分配：24．实验四（1）名称：资源管理（2）主要内容与要求：①用MicrosoftProject的“资源表”记录项目小组成员的任务分配情况；②用MicrosoftProject的“文件”菜单下的“属性”选项中的“摘要信息”记录项目的有关管理信息；③用MicrosoftProject的主菜单中的“工具→跟踪”菜单下的“保存比较基准”选项保存新的计划基线；④用MicrosoftProject导入/导出计划；⑤熟悉甘特图向导。（3）学时分配：45．实验五（1）名称：跟踪和报告项目（2）主要内容与要求：①完善项目计划；②熟悉任务对话框；③用MicrosoftProject自动制定项目计划；④关键路径计划制定和人员管理。（3）学时分配：2（五）教学时数分配表章节序号教学学时环节教学内容讲授讨论见习实验其它小计一导论2二软件项目的估算与进度管理8三软件项目配置管理2四软件项目风险管理4五软件项目质量管理4六软件项目资源管理2复习2总计2224（六）考核方法与要求1.平时成绩：平时成绩占15%，包括出勤、作业、课堂提问、讨论等。2.实践成绩：实践成绩占15%，包括实验、实验报告等。2.试卷成绩：试卷成绩占70%。第3页共7页第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页3.综合考核成绩的计算：平时成绩占15%+实践成绩占15%+试卷成绩占70%（七）教材与主要参考书1.教材：覃征等编著《软件项目管理》清华大学出版社，2004.72.主要参考书：（1）(英)休斯（Hughes,B.）,(英)考特莱尔（Cotterell,M.）著；廖彬山，王慧译《软件项目管理》（原书第4版）机械工业出版社，2007.4（2）(英)休斯（Hughes,B.）,(英)考特莱尔（Cotterell,M.）著；周伯生，廖彬山等译《软件项目管理》（原书第3版）机械工业出版社，2004.7（3）（印）拉米斯（Ramesh,G.）著；陈新等译《全球化软件项目管理》机械工业出版社，2003.7（4）（美）普巴（Purba,S.）,（美）沙（Shah,B.）著；陈明译《如何成功管理一个软件项目》（第2版）中国铁道出版社，2003.5（5）林锐著《软件工程与项目管理》电子工业出版社，2003.10（6）李健编著《软件过程质量度量与控制》清华大学出版社，2006.1二、教学内容纲要第一章导论（一）、教学目标：了解项目管理的概念、特点、要素及知识体系；掌握软件项目管理的定义、特点及过程。说明本章教学在学生知识、技能、能力、态度等方面的目标。如在知识学习方面可以...
