第1页共9页编号：_____关于学校工作计划2024学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）关于学校工作计划2024一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神和科学进展观为指导，坚持立德树人，进一步加强社会主义核心价值体系教育；坚持创新实践，扎实推动教学创新行动，全面建设高效课堂；坚持校本教研，开发校本课程，全面提升课程实施水平；实施“五化”工程，大力推动平安校园、和谐校园、文化校园、漂亮校园建设。凝心聚力，扎实苦干，凸显特色，打造品牌，创建适合同学进展的教育，办好人民满意的学校。二、任务目标（一）把立德树人作为根本任务，加强社会主义核心价值体系教育，积极推动“德育一体化”细节讨论，强化对同学思想品德和行为习惯的培育，打造德育特色品牌。（二）大力推动课堂教学创新，深化“分层互助，多维互动”五环节高效课堂模式，全面提高教育教学质量，打造优质高效、特色鲜亮的二实教育名片。（三）进一步推动课程建设创新，深挖教育资源，广开教育渠道，丰富活动课程，完善校本课程体系，有效促进同学的全面进展。（四）加强老师队伍建设，夯实校本教研，实施老师成长工程，引领老师专业成长，努力打造卓越老师团队。（五）大力加强学校文化建设，实施“文化育人、特色强校”战略，进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化场”。（六）加快学校标准化、教育现代化建设步伐，改善办学条件，提高办学水平，建设平安和谐校园。三、重点工作（一）立德树人，全面提升德育特色品牌学校德育工作要以社会主义核心价值体系教育为核心，以九年一贯制行为养成教育为重点，以“四化标准——三大工程——八项活动”为主要内容，以立德树人为根本任务，积极探究德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作层次及水平。第2页共9页1.加强德育队伍建设，创新德育工作机制。加大班主任培训力度，定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经验沟通会，举办班主任论坛和主题班会评选活动，完善《班级量化考核办法》，进一步加强常规工作的精细化管理，不断提高班主任队伍的专业化水平。积极开展特色班级创建活动，培育一批在文化建设、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级，实现班班有特色的目标，打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用，丰富和充实家长志愿者人才库，组织家长进校园、进课堂活动，举办家长课堂，让家长成为学校教育与建设的生力军，同时拓展并发挥好社会实践基地的作用，构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。2.加强同学养成教育，继续深化九年一贯制“德育一体化”讨论。以“四进”为抓手，扎实开展社会主义核心价值体系教育，让社会主义核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手，根据不同年级同学身心进展特点，细化九年一体的德育教育内容，积极开展行为习惯养成教育月活动，抓好课间秩序和课间操的质量，法律规范上学、放学路队，进一步完善同学综合素养评价办法，着力培育同学良好的行为习惯和高尚的思想品德。通过行之有效的教育活动，努力打造文明校园、文化校园、漂亮校园。3.丰富德育活动内容，建设德育特色课程。继续深化同学成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动；实现主题班会课程化，充分发挥班会的激励作用和育人功能；抓好入学教育、离校教育、“五四”、“六一”、国庆节等重大节庆活动，办好“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”，精心设计大课间阳光体育活动，丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动，进一步法律规范丰富升旗、入队、入团仪式。引导同学自主策划、设计活动方案，增强同学的自主能力和实践能力，提高同学的综合素养；加快德育课程研发，逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。（二）教学创新，全面提高教育教学质量学校教学工作要以提高教学质量为目标，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，以特色活动展示为路径，积极推动教学创新行动，全面落实《滨州市教学创新行动方第3页共9页案》，全面提高教育教学质量。1.推动教学管理创新，优化教学过程。进一步健全和完善教学常规实施细则，强化...
