2024-2024九年级上册英语教学计划本学期，我将继续担任九年级的英语教学工作，为了顺利完成教育教学，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定如下计划一、同学情况分析今年我担任九年级（1）、（2）、（3）班的英语教学工作，经过了解，我对同学的情况已了如指掌，（2）班同学的基本情况较差，大部分同学已经对学习英语失去了信心，还有一部分同学觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，上课的注意力也不集中了，发言也不是很活跃。（1）、（3）班的学习成绩还不错，大部分同学对英语还感兴趣。针对这种情况，教学时要因材施教，并在备学案中增加趣味性，以此来提高同学对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时进行知识与技能的提高，使他们适应考试题型、掌握做题的技能。二、教学目标1、培育同学的英语学习兴趣，帮助同学树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、进展自主学习的能力。2、使同学掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的能力，为实际应运打下扎实的基础。3、培育同学良好的阅读习惯和写作能力。三、方法措施1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、作业的布置要有针对性，并检查到位，并实施适当的补救措施。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让同学在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为同学营造一些英语学习氛围，如课堂上创设情景，要求同学对话。要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。多听英语磁带，多读英语短文，多看英语书籍。多与同学沟通，进行口语交际训练。5、坚持一日一张练字卡，这对考试时的书面表达有很好的功效。6、密切联系中考，在实际教学过程，多多呈现历届高考题型，帮助同学分析中考动向，指导知道做题思路。第1页共3页四、教学内容及教学进度本学年共有十五个新授单元,九下主要是进行总复习第一周-入学Unit1第二周Unit1-Unit2第三周Unit2-第四周Unit3第五周Unit4第六周Unit5第七周Unit6第八周Unit1-Unit6复习阶段性检测第九周Unit第十周Unit8第十一周unit9第十二周Unit10第十三周Unit11第十四周Unit12第十五周Unit13第十六周Unit14第十七周Unit15第十八周Unit7---15复习阶段性检测。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
