第1页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共20页我是谁——一例来访者中心疗法治疗情绪障碍的案例报告罗杰斯(CarlR.Rogel3,1902—1987)人本主义心理学家、美国应用心理学会创始人之一
1902年生于芝加哥郊区的一座橡树园,其父母都是虔诚的信教徒,慈爱,懂感情
幼年的罗杰斯容易害羞,但很聪明,特别喜欢科学和农艺
1919年进入威斯康星大学学农业,但他又很快就放弃了,并受父母的影响决定改学宗教
1924年他取得了历史学学位后前往纽约的“联合神学院”读研究生,准备当个牧师
在纽约的学习非常有意思,但他很快又发现宗教的无力,他发现最重要的还是人,所以就经常和神学院的几个同学去哥伦比亚大学旁听心理学课程
随着对心理学热情的加深,后来他就毅然离开了教堂,不顾父母的反对前往哥伦比亚大学正式学习心理学,于1931年获得临床心理学的学位(哲学博士PH.D)
自1928年起罗杰斯就在纽约的“罗切斯特禁止虐待儿童协会”工作,后来出版了儿童问题的临床治疗》一书,在该书中他已经对传统的指导疗法提出怀疑
由于工作的出色,1940年被聘为俄亥俄州州立大学临床心理学教授,并出版了《咨询和心理治疗》一书,在该书中他提出了不同于主流的精神分析疗法的一些理念,其中最重要的是“只有来访者才能充分深刻认识自己,要取得较好的疗效,就要依靠来访者自己来指导治疗过程”,他称之为“来访者中心疗法”
直到现在,这仍是当代最有代表性的心理疗法之一
此后他被好几个大学聘为教授,并于1944年任美国应用心理学会主席,1946年任美国心理学会主席,1956年获美国心理学会第一次颁发的特殊科学贡献奖,1972年又获该学会颁发的杰出专业贡献奖,在美国心理学界获得这两项殊荣的只有他一人
1968年他辞去教授之职,创立了加州“人的研究中心”并一直在那工作,提出并完善了“人格的自我理