医院培训体系1培训流程步骤负责人医院高层、各科室主任科室主任/员工HR培训主管、员工HR培训主管培训委员会医院高层HR培训主管在培训流程中,涉及到各步所需的用表,统一参看附录中查找
培训纪录,参看附录1;医院技术培训需求调查表,参看附录2;医院管理培训需求调查表,参看附录3;医院培训签到表,参看附录4;医院培训现场记录表,参看附录5;医院学员评价表,参看附录6
2培训政策1、医院员工培训制度的建立,是为了保证医院的工作得以顺利进行,以达到培养和造就一流的管理人才、一流的技术人才、一流的市场人才,从而创办一流组织的目的
医院关键问题分析员工发展计划培训需求调查培训需求分析制定年度培训计划表(及相应预算)批准培训计划,预算根据实际情况安排各类培训事宜入职培训人力资源部/医院组织的培训外部培训例外培训客户培训学历培训考试PAPBPCPDPEPF培训评估2、培训的目的是为了提高员工业务水平、文化素质及综合竞争能力,改善员工的知识结构,统一员工的思想和认识
技术类培训使员工通过培训了解最新的计算机技术发展和动态,跟踪国际最新技术,把握计算机产业的发展方向,增强开发研究和创新的能力,确保医院在未来的发展中立于不败之地
管理类培训使员工通过培训提高相关的管理技能,以此提高医院总体的工作效率,确保医院的稳定发展
3、员工培训分为非学历培训和学历培训
非学历培训根据不同的内容分为岗前培训、在岗技能培训和管理培训;学历培训则根据不同的性质和形式分为学位教育和非学位培训
4、员工既有接受培训的权利,也有培训他人的义务
对医院组织的一切培训活动,所有员工均应积极参加并提出合理化建议,各部门也应积极配合并协助落实
5、员工的培训情况将存入个人技术档案,作为其受聘、转正、晋升、加薪、年终考核及职称评定的重要依据
3培训形式3.1非学历培训医院的非学历培训,根据不同的培训对象及培训内容分为入职培训、人力