2024年市教育局半年工作总结VIP专享VIP免费

市教育局半年工作总结今年上半年，全市教育系统深入贯彻党的十八大和市委部署，坚持立德树人导向，以“学有良教、品质卓越”为目标，深入推进具有都江堰特色的课程改革，努力实现高位均衡化、全面现代化、充分国际化，立体构建教育优先发展的保障力量，大力促进区域教育与“建设国际旅游城市”协调发展。一、坚持群众满意原则，加强教育行风建设（一）深入开展党的群众路线教育实践活动。教育系统坚决落实中央八项规定，扎实开展党的群众路线教育实践活动。成立了以教育局党组书记为组长的领导小组，以局班子成员为组长、科室负责人为副组长的14个督导小组，指导学校（园）围绕“四风”问题开展活动。3个月来，局班子共组织召开集中学习会4次，集中讨论4次，讲党课2次;班子成员深入学校（园）组织座谈28次，调研80余次，收集意见建议400余条，梳理归纳35条，并落实给责任领导和科室办理。切实解决教育品质不高、发展不均、教风不纯、行风不正等问题。（二）严肃纪律、严格监督，营造风清气正的教育发展环境。开展20XX年“财务管理监督年”活动，清理“小金库”，落实“收支两条线管理”，规范教育收费行为，加强中小学校预算管理、财务管理和差旅费报销管理，出台系列文件。分3个片区组织财务人员召开经验交流现场会。分3个组对所有公办学校财务工作进行检查。查处有偿补课2起，涉及到2所学校的3名教师。狠抓党风廉政建设，教育系统内相关负责人均签订党风廉政建设责任书。大力推进“廉政文化进校园”。办理各级信访件35件，办结率达100%。（三）加强党建。严格党员发展和组织管理，召开党务人员培训会。发展8名党员，改选了16个支部，新成立了8个支部。二、顶层设计改革蓝图，找准教育发展定位（一）加大改革力度，实施先锋型教育五大工程。培育先锋型学校、先锋型校长、先锋型教师、先锋型名校集团、先锋型特色学校，已完成相关调研和论证，正撰写规划和实施方案，第1页共5页将于下半年启动，并稳妥扎实推进。（二）加大开放力度，引进高端教育品牌落地都江堰。先后与成都九林教育咨询有限公司等8家公司或教育机构进行了洽谈，拟依托灌口中学，引进xx市域内优质名校，以联办或举办分校等方式落地都江堰。目前，仍在沟通交流中。三、精心培育课改特色，突显区域教育亮点我市深入推进课程改革，努力打造鲜明的课程改革区域特色。（一）开发区域综合性大课程。组建教师合唱团，展示我市学校音乐教师良好风貌和专业水平;组织参加xx市中小学生艺术节展演，外实校、光亚学校荣获一等奖;开展我市第三届中小学生体能、体质健康水平第三方测评，完成全国中小学生体质健康测试上报数据抽测工作;青城小学成功创建xx市“非物质文化遗产”特色学校;开展全市阳光体育示范校评选，外实校、青高被评为xx市阳光体育示范学校，都中被评为省阳光体育示范校;举行“文轩杯”汉字听写大赛，蒲阳中学代表队荣获冠军，并代表我市参加xx市选拔赛获得三等奖。（二）全力推进高效课堂建设。全市教研员和学校行政深入课堂听课、评课，学校积极开展各种研究课、示范课，开展市级教研活动37次（中学组13次，小学组24次），市级研究课38节，培训教师5300余人次。开展高效课堂全员展示，4000余名教师积极参与，81名优秀教师参加了市级汇报展示，30名教师获一等奖。初步建立起高效课堂教学评价体系。今年高考，全市本科一次性上线人数1383人。（三）探索绿色质量综合评价。对10所学校的学生开展了艺术、体质体能监测和学生课业负担、学业水平监测。同时，依据我市制订的《学校工作综合考核评估实施办法》，对47所中小学、21所幼儿园常规管理工作、学业水平监测、创新创优工作实施目标管理和考核。三、奋力推进教育“三化”，提升区域教育高度着力推进“教育均衡化、全面现代化、充分国际化”，整体提升区域教育发展高度。（一）推进教育区域高位均衡化。深化城乡教育互动发展，第2页共5页促进教育圈层融合。我市学校与结对的高XX县区学校召开工作会议17次，共享学校发展规划24份，跨区域交流23名干部、26名教师。开展联合教研36次，1281人参加;举办7次培训，223名干部教师参加;组织学生活动4次，3634名学生参加;共...