第1页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共11页全省明德儿童创意智能竞赛奖励原则2006年11月16日第2页共11页第1页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共11页全省明德儿童创意智能竞赛奖励原则一、目的:为了达成学生在基础教育时期就能受到完整的全人教育的目标,鼓励孩童成为品学兼优、勤劳朴实,并且能有机会做多面向的发展,所以委请省教育厅办理各类相关全人教育竞赛活动,活动内容可以包括作文比赛、绘画比赛、科学、数学等,而为使竞赛活动能顺利推展,特订定本原则供省教育厅参考
二、说明:明德小学项目的理念是希望孩童在接受基础教育时,不但能学习到先进的知识,未来能在社会上立足;而同时也能得到「全人教育」的熏陶
明德小学推展「全人教育」是依循「大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善」的理念,引导学生在学习中与在生活中领悟「勤劳朴实、止于至善、奉献社会」的意义,并且以「真」、「善」、「美」做为人生追求的目标
因此明德小学教育的目标是期望学生能了解「真」就是诚实朴素、讲有用的话、做有用的事,使社会不但日趋和睦,而且能持续的往正面发展与进步;「善」就是照顾弱者和尊重长辈,以己之力不断的向国家社会做出奉献,使得国家社会能永续长存和更和谐;「美」就是追求完美、爱护环境、凡事止第3页共11页第2页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共11页于至善
因此,本竞赛的各种项目建议均以「真」、「善」、「美」做为主轴,建请各明德小学的校领导们与教师们能集思广议,提出以发扬真善美精神,而且具有创意与挑战的竞赛项目,再经由慎密的设计与积极的执行,使学生在参加竞赛的过程中能得到正确的人生观与价值观,进而在生活中点点滴滴的体会和踏踏实实的学习,在潜移默化中达到「全人教育」的效果