八年级语文下册 28 醉翁亭记学案3 新人教版-新人教版初中八年级下册语文学案VIP免费

28．醉翁亭记欧阳修课前自学。读课文，完成下列练习。（1）给下列加点的字注音。琅琊（）环滁（）晦明（）伛偻（）觥筹（）林霏（）（2）作者简介及背景介绍。《醉翁亭记》选自_______________，作者_____________，字___________，号___________，又号______________，江西永丰人，______________文学家、史学家。四岁丧父，家境贫寒，母以荻杆画地教读。24岁考取进士，先后在地方和朝廷任职，官至枢密副使、参知政事(副宰相)。早年支持范仲淹，要求在政治上有所改革。他主张文章应明道、致用，是北宋古文运动的领袖，所作散文说理畅达，抒情委婉，名列“唐宋八大家”之一。教学目标与课时安排。（1）．理解作者“与民同乐”的思想。（2）．理解本文景物描写的方式和作用。（3）．积累文言词汇，背诵全文。课时安排：3课时第一课时课堂活动一、基础练习导入。①本文作者是__代家。字，自号，又号，著有《》②本文是作者被贬为时所写，它的姊妹篇是《》③文中描写山间朝暮的句子是，。④文中描写山间四时之景的句子是，_，，。⑤奠定全文抒情墓调的句子是_，。⑥文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是，，_。二、研习课文。（一）解释加点的词。1、环滁皆山也（）2、林壑优美（）3、望之蔚然而深秀者（）4、有亭翼然临于泉上者（）（）5、饮少辄醉（）6、名之者谁（）7、得之心而寓之酒也（）（）8、醉翁之意不在酒（）（二）翻译句子。1、山水之乐，得之心而寓之酒也。2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。4、其西南诸峰，林壑优美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。5、环滁皆山也。6、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。（三）回答问题。1、文段出自《》作者__________是（代）著名文学家。2、描写滁洲城总的地理环境的句子是：。3、描写琅琊山景色的句子是：_____________________________________________________4、描写景物由远而近的句子是从到5、写醉翁亭命名之意的句子是：。6、文段中直抒作者胸臆的句子是：_______________________________。7、文段写琅玡山和酿泉，是为了引出，接着解释亭名的来由，其中跟文章的脉络关系最密切的一句是：。8、本文段的中心句是______________________________。第二课时一、在文中横线处填上原文。①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。②，，，，山间之四时也。③朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。二、解释加点词的意思。1、若夫日出而林霏开（）（）（）2、山间之四时也（）3、云归而岩穴暝（）（）4、发（）5、芳（）6、秀（）三、翻译。第①句：_____________________________________________________________第②句：______________________________________________________________第③句：______________________________________________________________四、回答问题。1、文段中写到有一年四季的景色依次是什么？（用原文回答）春：________________夏：_________________秋：______________冬：_________________2、文段中写朝暮之景的句子是：___________________________________________________________________________。3、文中描写从早到晚的句子是从到。4、文中描写自春至冬的句子是从到。5、“乐亦无穷”的“乐”指。第三课时一、分析第三自然段（一）用双竖线把下面文段划分层次，并概括层意。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。答：第一层___________；第二层___________；第三层___________；第四层__________。（二）解释文段中加点的字。1、至于负者歌于途（）2、行者休于树（）3、伛偻提携（）（）4、临溪而渔（）（）5、泉香而酒冽（）6、山肴野蔌（）7、杂然而前陈者（）（）8、非丝非竹（）（）9、觥筹交错（）（）10、弈者胜（）11、苍颜白发（）12、颓然乎其间者（...