Unit2Thisismysister学习目标1牢固掌握本课重点单词及短语句型:①Whois
1Isthis
③These/Thoseare
通过自主学习,合作探究,写作训练,掌握写作技巧
善于交际,合作共赢,增进友谊
重难点:1)指示代词的用法2)Who引导的特殊疑问句3)名词复数规则自主预习1
时段:(晚自习后十五分钟)2
预习内容及目标:预习课本第12页,试着完成3a及3b一.单选()1
–Isthis_______pencilsharpener
--No,it’sherpencilsharpener
his()2
_________arehiswatches
ThoseB
This()3
They______brothers
aretheirB
istheirC
aretheyD
isthey()4
TomandI______goodfriends
am二、写出下列名词的复数形式:1
that_________2
brother________3
fox__________4
family___________5
parent_____________6
map__________7
she_________8
watch____________3
方法指导:先跟读单词3分钟,独立记忆,默读课文并用红色笔画出新单词,最后请同学们关上课本独立完成各题,完成后对桌间相互批阅
课堂互动:Task1:Fast-reading(快速阅读3a,5分钟)方法指导:1
独立完成3a2
快速默读3a,完成3b
Task2:writing(灵活运用8分钟)方法指导1
在前面学习的基础上,完成3a后,核对答案,自由点评
根据3a和下列提示完成3b
(两人上台展示,其余同学认真独立完成3分钟