第3课时解一元一次方程（1）学习目标：了解与一元一次方程有关的概念，会运用等式的性质解一元一次方程，基础训练：1.______________________________________________叫做方程的解.2.______________________________________________叫做解方程.3.等式两边都加上或减去_________________________________，所得的结果仍是等式.等式两边都乘以或除以_________________________________，所得的结果仍是等式.4．写一个以为解的方程，可以是。5．解方程：解：方程两边都_______________,得方程两边都_______________,得.6．解方程：解：方程两边都_______________,得方程两边都_______________,得.7．方程的解为。8．己知x=4是方程mx—8=20的解，则m=。9．在下列方程的后面的括号内，分别给出了一组数，从中找出方程的解：（1）方程的解为__________________.（2）方程的解为__________________.10．下列变形是根据等式的性质的是（）A．由2x﹣1=3得2x=4B.由x2=x得x=1C．由x2=9得x=3D.由2x﹣1=3x得5x=﹣111.方程=x－2的解是（）A．５B．－５C．２D．－２12．已知方程①3x－1=2x＋1②③④中，解为x=2的是方程（）A.①、②和③B.①、③和④C.②、③和④D.①、②和④13．若x=1是方程ax＋bx－2=0的解，则a＋b的值为（）A．0B．1C．2D．－114．解下列方程：（1）6x=3x－12（2）2y―=y―3（3）－2x=－3x+8（4）56=3x+32－2x（5）3x―7+6x=4x―8（6）7.9x+1.58+x=7.9x－8.42巩固提高：15．下列等式变形正确的是（）A.如果,那么；B.如果,那么C.如果,那么；D.如果,那么16．当时，式子ax+ax+1的值为2001，则当x=－1时，式子ax+ax+1的值为（）A.－1999B.－2000C.－2001D.199917．如果是一元一次方程，那么方程的解为。18．某数的4倍减去3比这个数的一半大4，则这个数为__________。19．在代数式|•（）+6|、|0.2+2•（）|的括号中分别填入一个数，使代数式的值等于0。拓展延伸：20．解方程：3x－3=2x－3,小李同学是这样解得：方程两边都加3得：3x=2x,方程两边都除以x得：3＝2，∴此方程无解。小李同学的解题过程是否正确？如果正确，指出每一步的理由；如果不正确，错在哪里，并改正。
