22.祖逖北伐课题22.祖逖北伐目标导航1.通过合作学习，了解《祖逖北伐》的内容.。2.积累文言词汇，理解文中出现的成语。3.学习祖逖胸怀大志、忧国忧民的品质。学习过程预习检测读课文，了解祖逖及“祖逖北伐”的背景，并利用教材和参考资料完成下列问题：1.常识填空：祖逖是--------（朝代）名将。北伐，向北征伐。题目简洁明了，点明-------------。2.加点字注音：祖逖蹴琨觉恶声左丞相睿军谘祭酒骁健给千人廪铠仗击楫3.《祖逖北伐》中出现了几个沿用至今的成语，你知道吗？写出来。师生标注合作展示一、自主学习1、朗读课文，注意字音和节奏。2、借助书下注解，完成加点字词解释：（1）同寝（2）蹴琨觉（3）恶声也（4）以为军谘祭酒（5）纠合骁健（6）怨叛（7）自相鱼肉（8）残贼（9）诚能（10）望风响应（11）素无（12）给千人廪（13）铠仗（14）击楫（15）复济编写：李冬梅备课组长：李冬梅合作展示合作展示二、组内合作交流1、解释加点的字词：（1）蹴琨觉（2）因起舞（3）大王诚能命将出师（4）逖将其部曲百余家渡江（5）使如逖者统之以复中原2、翻译下列句子：①中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。②自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。③郡国豪杰，必有望风响应者矣。3、学生复述课文，其他同学倾听，对有疑问的句子进行交流。三、师生合作1、结合课文，请同学们说说祖逖为什么会成为一代名将？2、延伸拓展：东晋名将祖逖生活在一个动荡不安、战火连天的时代，北方游牧民族纷师生标注纷入侵中原、晋王朝的半壁江山丧失，在国家内忧外患之际，祖逖是怎样做的呢？……学了《祖逖北伐》后，你一定有许多感悟，请谈一谈：3、本节小结：反馈检测一、学习检测1、课文中有些语句已浓缩为成语，请写出来，并分别造句。2、解释句中加点的字词，并翻译句子：A.蒙辞以军中多务B.但当涉猎，见往事耳C.中夜闻鸡鸣，蹴琨觉D.逖将其部曲百余家渡江反馈检测二、链接课外阅读下面的文章，回答问题。闻鸡起舞逖性豁荡，不修仪检，年十四五犹未知书，诸兄每忧之。……后乃博览书记，该涉古今，往来京师，见者谓逖有赞世才具。侨居阳平。年二十四。阳平辟察孝廉，司隶再辟举秀才，皆不行。与司空刘琨俱为司州主簿，情好绸缪，共被同寝。中夜问荒鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也。”因起舞。逖、琨并有英气，每语世事，或中宵起坐，相谓曰：“若四海鼎沸，豪杰并起，吾与足下当相避于中原耳。”1.给下列各词中的“辟”字注音、解释：（1）议论精辟（2）辟举秀才（3）辟邪（4）辟邪说2.解释句中加点的词语：（1）不修仪检（2）赞世才具（3）每语世事（4）蹴琨觉曰3.据文意，解释词语。（1）荒鸡（2）恶声4.翻译句子。吾与足下当相避于中原耳5.填空题。闻鸡起未雨绸四海沸一而就温馨提示请同学们根据学案指导，预习《公输》。相信自己，你是最棒的！
