课题湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级历史《第8课文艺复兴和新航路的开辟》教案岳麓版主备人备课时间1课时备课组长签名教研组长签名教学内容知道《神曲》，复述达.芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义衬会的产生所起的作用。个性化备课教学目标知识技能掌握文艺复兴时期但丁、达•芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，了解新航路开辟的原因和影响。文艺复兴的成就和新航路开辟都是经过不懈努力而取得的，鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。过程与方法讲授法、讨论法情感态度价值观通过评价文艺复兴和新航路开辟，培养学生客观评价历史人物和事件的比较、分析和判断能力。教学重点文艺复兴和新航路开辟的过程和影响教学难点如何正确评价新航路开辟教学过程（一）导入新课，揭示目标你知道意大利艺术大师达.芬奇的名作《蒙娜丽莎》吗？蒙娜丽莎的微笑被誉为世界是上最美的微笑，她的微笑连同她所属的那个不寻常的时代一起闻名于世。达.芬奇创作这幅画的时候，意大利正发生着怎样一场变化？欧洲的文化和思想正发展到一个怎样的时期？（板书）课题文艺复兴和新航路的开辟出示“学习目标”——知道《神曲》，复述达.芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义衬会的产生所起的作用。（二）自学指导：请同学们认真自读课本，大字部分细读，小字部分快读，6分钟后，完成下列自测题，比谁能快速正确完成：一、文艺复兴背景：兴起时间：地点：核心内容实质：人文主义代表：_______________,__________________,_________________影响：二、新航路的开辟原因：（1）_________________（2）_________________（3）______________经过：航海家资助国家时间主要航海活动哥伦布达．伽马麦哲伦重要意义：（三）学生自学，教师巡视，了解全班学情（四）学生5分钟讨论以下问题，15分钟分组展示讨论结果，教师适时导教。1.你认为新航路的开辟对当时的欧洲与世界会带来哪些影响？（五）课堂小结（六）巩固，练习。完成当堂测检：优化设计（理解与运用）：第1－12，14题教学反思
