八年级语文下册 14《我有一个梦想》导学稿 （新版）语文版-（新版）语文版初中八年级下册语文学案VIP免费

《我有一个梦想》序号40日期执笔八年语文组审核四、理解并抄写词语。课题《我有一个梦想》课型新授课学习目标1、理解并积累生字词；了解作者的相关知识，把握作者的思想感情。2、结合语境，联系时代背景，品味语言的深层含义和表达作用，领会演讲词的写作特点。教师教法课上交流助学学生学法引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。一、释题：“梦想”是人的一种充满美好愿望的想法，很多在现实生活中无法实现的事情，在梦中却常常变为现实。题目点明作者的演讲内容，简洁，概括性强。二、学生自由朗读课文。三、默读课文，合作探究：1、这一次演讲是针对什么人的？这次演讲的时间、地点和场合各是什么？这次演讲涉及哪些内容？这次演讲想达到什么目的？演讲对象：主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。时间:1963年8月28日地点：华盛顿广场，林肯雕像前场合：在华盛顿特区组织25万人的集会上涉及内容：要求民主、自由、种族的平等演讲目的：进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。2、课文的标题是“我有一个梦想”，作者的梦想是什么？为了实现这一梦想，作者提出了那些主张？作者在文中所描述细细品读课文，紧紧围绕这一部分的“主要问题”，积极采用自主学习、同桌互议、小组讨论等方式深入赏析课文内容。重点目标1难点目标2其他项目教具准备：多媒体。教学方法：朗读、合作、探究。教师教法课前预习导学学生学法引导学生自学，及时完成所布置的预习任务。一、引语：同学们,如果我们在这儿提到一个国家的名字,我想大家一定非常熟悉.不过在没有讲出这个国家的名字之前,我想到一些人的名字:比尔•盖茨、麦克尔•乔丹、麦克尔•杰佛逊、林肯……另外,还有“9.11”。无疑这个国家的名字是“TheUnitedStates”（美国）。二、走近作者：马丁•路德•金（1929—1968），是美国一位重要的政治领袖。曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。三、学习生字：镣铐()匿迹()骇人听闻()蜕变()pán()石煎áo()义愤填yīnɡ()jiā()锁学生自主完成练习题。借助工具书，查找资料对课文进行预习。学而时习之不亦悦乎温故而知新可以为师矣敏而好学不耻下问自主·合作·探究互助·相长·共享学而不厌诲人不倦学而不思则罔思而不学则殆业精于勤行成于思八年级语文（下册）导学稿班组号学生姓名：的梦想体现了什么样的精神？作者的梦想是让黑人获得真正的解放，实现真正的自由平等。作者用抒情的语言、缜密清晰的思路勾勒了这一梦想。作者的主张包括两个方面。对美国政府，他要求政府实践自己的诺言，履行神圣的义务。对黑人同胞，他提出了以下几点：（1）、不要采取错误的做法；（2）、不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之怀痛饮；（3）、斗争时必须永远举止得体，纪律严明；（4）、不允许抗议蜕变为暴力行动；（5）、不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去；（6）、要坚决相信，忍受不应得的痛苦是一种赎罪；（7）、回到自己所住的地方去，不要陷入绝望而不能自拔。作者运用大量排比段描述了自己的梦想，这反映出马丁·路德·金强烈希望早日实现真正的自由和平等的心情，表现出作者勇于忍受痛苦的精神、坚持自己的主张毫不动摇的精神以及反对暴力行动的精神。有上升的民族是你的朋友，你的同志，你的弟兄。你说，你的祖国是自由的人类。这些话对于我们中国的文艺工作是给予了多么正确的指示，多么有力的鼓励呀！罗曼•罗兰先生，伟大的人类爱的使徒，你请安息吧。上升的要不断地自求上升，下降的要不断地使它下降，我们要以一切为了人类解放而英勇地战斗着的民族为模范，我们要不避任何的艰险，尽力趋向一切的光明。不避任何的艰险，尽力和黑暗、愚昧、残忍、凶暴的压迫势力、法西斯、现世界的魔鬼，搏斗！我们中国是绝对不会灭亡的，人类是必然要得到解放的，法西斯魔鬼们是必然要消灭的！罗曼•罗兰先生，你请安息吧。我们中国的文艺...