Unit3OnlineTravelGrammar(I)学案一．预习P47---48,在课文中划出你认为重要的词组二．翻译，小组讨论，得出结论并尝试记住以下词组和句子
我能为您效劳吗
（3种翻译，至少说出一种）2
很多种个人电脑3
特别为学生设计的4
被广泛的使用（找出书上的例子，尝试举例）5
打开我电脑上的新电子词典7
关闭所有的窗口8
检查设置10
连接，与-----相连三
被动语态学习导航1
主动语态:强调动作的执行者2
被动语态:强调动作的对象3
被动语态的构成:所谓的被动语态，相当于中文中所说的“被……”,“由……”形式：主语+be(am,isare/was,were)+donee
gHiscapwasstolen
Thebuildingswerebuiltin2000
被动语态运用的条件：a
显而易见的动作执行者e
Wordprocessingskillsaretaughtinourcomputerlessons
不（没必要）知道谁是动作的执行者e
Theprinterwassoldalready
Paperismadefromwood
该动作的执行者很重要即强调动作的执行者e
EducationalCD—ROMsaresoldinmanycountries
四．练习翻译：1
这座房子太旧了，因为他是1950年建的2
稻米种植在南方
这台电脑是他们厂生产的
你们每天打扫教室吗
五．完成书本P48练习
