桶车中学历史集体备课教案总_1课时上课班级：___授课时间：_课题第1课中华人民共和国的成立课的类型新授复备记录教学目标（1）通过对中国人民政治协商会议第一次全体会议的主要内容及其意义的分析，培养学生理解分析历史问题的能力
（2）通过对新中国成立的伟大历史意义的学习，培养学生分析和概括历史问题的能力
（3）使学生认识到新中国的成立是中国现代史上的伟大事件，也是20世纪世界伟大的事件之一，以此培养学生热爱新中国、热爱中国共产党的情感
（4）使学生认识到，西藏和平解放使西藏人民摆脱了帝国主义和西藏农奴主势力的控制和掠夺，走上了团结、进步、发展的光明大道，这是中国共产党解决民族问题的伟大成果
教材分析（教学重点和难点）重点：中国人民政治协商会议第一次全体会议和中华人民共和国成立的历史意义
难点：西藏和平解放的经过及其历史意义
教学方法提问质疑课时安排1课时导入同学们能概括一下建国前夕解放战争的形势吗
学生回答后，教师归纳指出：1948年9月至1949年1月，人民解放军取得三大战役的胜利，国民党军队主力基本被消灭
1949年3月，中国共产党七届二中全会召开，这次会议为夺取新民主主义革命在全国的胜利，为新中国的成立做了政治上、思想上的准备
4月，人民解放军取得了渡江战役的胜利，南京国民政府被推翻
到9月，全国大陆基本解放
中国人民终于在1949年10月1日迎来了中华人民共和国的成立
新授一、第一届中国人民政治协商会议1、会议的召开提问：第一届中国人民政治会议是在什么背景下召开的
出席会议的有哪些方面的代表
这体现了会议的什么特点
学生阅读课文后，教师用多媒体课件适当补充一些相关资料，然后组织学生讨论以上问题，待学生充分讨论后，教师进行讲评和点拨
2、会议的主要内容学生阅读课文，了解会议的几项主要内容：（1）讨论通过了《共同纲领》；（2）选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会及主席
