电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

广西省桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的的结构层次导学案(无答案)(新版)新人教版VIP免费

广西省桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的的结构层次导学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
1/2
广西省桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的的结构层次导学案(无答案)(新版)新人教版_第2页
2/2
植物细胞的的结构层次学习目标:【A】概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的,识别构成植物体的几种主要组织;【B】在说明植物体的结构层次时,培养空间想象力;【C】进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。学习重点:绿色开花植物体的结构层次;学习难点:识别构成植物体的几种主要组织。教学过程:※预习案:(相信自己,我能行。)1、植物体与动物体相似,生长发育也是从开始的。受精卵经过、,形成、,进而形成。2、绿色开花植物是由、、、、、六大器官组成的。3、在成熟的植物体内,总保留着一部分,它们。这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。4、根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的;分生组织的细胞小,细胞壁薄,,细胞质浓,具有很强的能力。含有叶绿体的营养组织还能进行。写出我的疑问:※探究案:不依附,不从众,让思考成为习惯!)(阅读教材P63~65,解决下列问题)1、一株完整的绿色开花植物有哪些器官?哪些是生殖器官?哪些是营养器官?在P63页找出来。2、想一想:下列绿色开花植物我们所食用的部分主要是植物的哪个器官?植物萝卜白菜甘薯土豆甘蔗黄瓜花生仁玉米粒葡萄食用器官3、自学教材P64,了解植物组织。类型分布功能分生组织保护组织输导组织营养组织机械组织

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

广西省桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的的结构层次导学案(无答案)(新版)新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部