湖北省安陆市德安初级中学中考历史《第5课时繁荣与开放的社会》复习教案新人教版复习目标[识记]隋唐科举制度的主要内容;知道“贞观之治”和“开元盛世”的基本史实;了解唐与吐蕃等民族交往的史实[理解]以遗唐使,玄奘西行,鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展复习进数:一课时一、繁盛一时的隋唐1、南北重归统一:581年杨坚建立隋朝,589年统一南北2、大运河:①三点:涿郡、洛阳、余杭②四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河③五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江二、贞观之治1、轻徭薄赋(1)多次减免租税(2)大力提倡节俭,力戒奢侈浪费(3)保证农民的土地和耕作时间2、知人善任,重视纳谏(1)非常重视选官用人,虚怀若谷,从谏如流(2)任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为相(3)重用放于直言的魏征和能征善战的大将李靖,李勣等3、加强中央集权(1)沿用三省六部制,增加宰相人数(2)合并州县,大力精简机构(3)提高行政效率,节省财政开支,减轻劳动人民的负担三、女皇武则天中国历史上唯一的女皇帝措施:重用有才能的人,重视发展农业生产,(首创殿试,创立武举,提拔狄仁杰)作用:社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础,史称其统治有“贞观遗风”
四、开元盛世1、措施:(1)励精图治,政绩卓著(2)选拔德才兼备的姚崇为相,大力发展生产(姚崇,宋璟,张九龄等)(3)整顿吏治,严格执法2、作用:社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”五、隋唐的科举制度1、创立:(1)隋文帝时,通过分科考试选拔人才,开科举制的先河(2)隋炀帝创设进士科,科举制正式形成2、完善:(1)唐朝科举的常设科目是明经科和进士科(2)明经科主要考查儒家经典(3)进士科主要考诗赋和政论,是做高官的主要途经六、隋唐的民族关系与吐蕃的关系:1、7世纪前期,吐蕃的杰出首领松赞干布统一各部,建立了政权,2、唐