第七章第四节俄罗斯教学目标知识目标:1
俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)
俄罗斯的地形、河流、气候
了解俄罗斯的自然环境(如矿产分布)对其经济带来的影响
俄罗斯交通运输特点和城市分布规律
了解俄罗斯的地方名胜、文化、技术方面的情况
能力目标:1
运用地图,巩固学习描述一个地区或国家的地理位置的特点
理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响
认识俄罗斯交通运输特点和城市分布规律,将这种能力运用到以后的学习中
情感目标:俄罗斯有发达的航天航空工业,这一切是建立在先进技术基础上的
由此联系到我国,我们国家要想在世界上具有巩固的地位,必须要发展科技,从而激发学生学习科学的热情
教学重点:1
俄罗斯地理位置特点
俄罗斯矿产资源分布状况对工业区形成、发展的影响
俄罗斯交通运输特点和城市分布规律
读图分析俄罗斯的地形特点及对河流的影响
分析俄罗斯的气候特征
俄罗斯发达的航天航空工业与较落后的轻工业形成的原因
教学方法:读图分析法、讨论法、对比法
教具准备:挂图、图片等课时安排:三课时第一课时教学过程[导入新课]方法一:放一段优美的俄罗斯音乐或《钢铁是怎样炼成的》中一段精美片段,给学生展示一些关于俄罗斯方方面面的图片,激发其热情,使学生在好奇中开始内容的学习
方法二:介绍俄罗斯的前身原苏联一些简要情况及从1991年苏联这一世界上最大的社会主义国家被颠覆,来引入俄罗斯自然状况的学习
方法三:让同学们读图,找出世界上地跨两大洲的共有哪些国家,再看面积最大的是哪个国家,从而导出今天要学的内容
板书:俄罗斯[讲授新课]读图:看世界政区图,并让学生找出俄罗斯的位置
教师:先让学生读图说出俄罗斯的纬度位置
同学回答:50°N~70°N
教师:前面我们学气候的时候知道,影响气候的因素有纬度位置、海陆位置、地形等,我们大家看俄罗斯的纬度位置对其气候有什