湖北省安陆市德安初级中学中考历史《第四单元民族团结与祖国统一》复习教案新人教版复习目标[识记]了解我国实行民族区域自治制度的主要史实[理解]简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针;了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势
复习时数:一课时一、民族团结1、民族区域自治(1)形成:中国是由56个民族组成的统一的多民族国家
在长期的历史发展过程中,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居,小聚居的格局,在政治、经济文化上形成了相互依存,不可分割的关系,新中国成立前夕,中国共产党提出了国内各民族一律平等,在少数民族聚居地区实行民族区域自治的建议
目前,我国已建立了五个省级民族自治区和许多自治州、县
(2)过程:1952年8月,《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》公布实施
1984年,国家制定《中华人民共和国民族区域自治法》
(3)含义:少数民族在本民族聚居的地区建立自治区,管理本民族地方性事务,是中国共产党解决国内民族问题的基本政策
(4)意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,已成为我国的一项基本国策和基本政治制度
2、各民族共同繁荣(1)成就:各民族先后跨入社会主义社会(进行民主改革和社会主义改造)
建立完整了工业体系(经济改革和建设取得了重大成就)
(2)战略:中央提出实施西部大开发战略,进一步促进了少数民族人口较多的西部地区的发展
二、祖国统一:1、一国两制(1)含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度(一个国家,两种制度)
(2)提出者:邓小平(3)作用:为实现祖国统一大业指明了方向(前景)2、港澳回归
(1)经过①1984年中英联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权
②1987年4月,中葡两国政