第1课时世界人口的增长世界人口的分布教学目标1、运用资料说出世界人口增长的特点
2、运用地图、资料，说出世界人口分布状况
3、学会根据有关人口统计数据绘制人口增长柱状折线图
4、培养学生分析问题和进行地理思维的能力
、学习方法1、充分运用课本中的地图，以“读图＋练习”的教学方式为主，充分利用课本所提供的练习和资料，体现地理课堂的特色
2、运用图表、数据、文字材料等，通过读图、计算、讨论等方法培养学生分析问题、总结问题、解决问题的能力
教学重点与难点：世界人口颁布特点及成因预学1、地球上的人为什么越来越多
【提示】随着医疗卫生事业的发展，现在每年新出生的婴儿大大多于死亡的人数，使得地球上的人口不断增长
2、在课本图4
5中找一找世界人口稠密的地区在哪里
人口稀疏的地区在哪里
【提示】人口稠密地区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区
探究：人口稠密地区人口稠密的原因是什么
精导导学点1你知道现在地球上有多少人吗
地球上的人口总数是怎样变化的呢
导学点2世界人口增长读课本图4
1从该曲线图的变化你知道了哪些信息
导学点3读图4
3计算世界人口从1830年的10亿到1999年的60亿，人口每次增加10亿所需的时间
把结果填入课本中，看看这些数值的变化规律
【提示】人口增长越来越快
导学点4理解出生率、死亡率、自然增长率的概念
1、什么是人口自然增长率
它和哪两个因素有关，并列出计算公式
2、当人口自然增长率﹥0、﹤0或=0时各表示什么意思呢
导学点5请同学们计算书上四个国家2003年的人口出生率、死亡率和自然增长率
1、比较表中四个国家自然增长率的大小，并从大到小排序
2、意大利的人口自然增长与其他3个国家有什么不同，这意味着什么
提升一单项选择1
关于人口增长叙述正确的是（D）A、18世纪以前，人口增长速度最快
B、人口增长的速度大体是直线均
