第3节软件系统[教学目标]1、了解系统软件和应用软件的基本概念2、理解指令，程序和软件的概念及其联系3、理解计算机语言的分类和语言处理程序[教学重点]1、软件系统的分类2、指令、程序及软件的概念和区别3、计算机语言的分类及语言处理程序[教学难点]1、软件系统的分类2、指令、程序及软件的区别3、汇编、编译及解释三者之间的区别[教学形式]多媒体课堂教学教学过程教师活动学生活动一复习前课1、计算机中常见的I/O接口有哪些？（学生讲，老师板书）[说明]巩固旧知识，加深记忆2、总线的组成及类型有哪些？（学生讲，老师板书）[说明]巩固旧知识，加深记忆二引入硬件系统是计算机的物质基础，软件系统是计算机的灵魂，二者相互联系，缺一不可。所以我们今天就介绍计算机的灵魂--------软件系统。三讲授新课[板书]一、软件的分类1、系统软件A、操作系统B、数据库管理系统C、语言处理程序D、服务软件（工具软件）2、应用软件A、用户程序B、应用软件包提问：WORD和WINDOWS2000属哪类软件？[说明]培养学生的知识迁移能力二、指令学生回答1：学生回答2：学生回答3：1、指令、程序及软件的概念2、指令系统3、指令格式4、指令类型[说明]重点介绍指令、程序及软件的概念和区别三、计算机语言分类1、机器语言2、汇编语言3、高级语言提问：哪种计算机语言的执行速度最快、哪种最慢？为什么？[说明]培养学生独立思考问题的能力四、言处理程序1、汇编2、编译3、解释提问：汇编、编译及解释三种方式有何异同？[说明]培养学生的综合分析能力四课堂小结1、软件分类2、指令3、计算机语言分类4、语言处理程序五课堂练习P56第一题第5小题P57第二题第3小题六课外作业`P55第一题第6小题学生回答4：学生回答5：学生集体回答：
