4法国一、创设情境、导入新课上节课我们学习了法国的位置、面积、人口，地形地势，河流、气候，其实，最吸引世人的还是法国的文化和美丽的景色，现在，我们就一起再去法国旅游一番
二、合作交流，解读探究知识点一【便利的交通】1、明确：法国交通便利，已形成现代化运输网络
地中海沿岸的马赛是全国最大的港口
巴黎戴高乐机场是世界上非常繁忙的国际机场之一
巴黎地铁已有几百年历史，四通八达的地铁网延伸到郊区及外围城市
2、阅读P87页阅读“英法海峡隧道”，了解法国便利的交通
知识点二【文化与旅游】1、过渡：前面大家了解了法国是个工、农业都非常发达的国家，不仅如此，法国经济的强大还体现在文化和旅游上，它有世界上众多的艺术极品，也是世界上接待外国人数最多的国家，旅游成为法国的经济支柱之一
下面我们来学习“文化和旅游”
2、讲述：我们都知道，法国是个旅游大国，每年接纳外国的旅游人数居世界第一，法国有很多地方值得我们去欣赏，我们就先来欣赏一些幻灯片：包含艾菲尔铁塔、凡尔赛宫、凯旋门、巴黎时装、马赛港、法国南部葡萄园、法国里尔煤矿等，了解巴黎著名的游览胜地
学生分组讨论：①、上述资料，从哪些方面说明法国是一个文化大国和旅游大国
②、作为工业产品的香水、葡萄酒、时装在法国具有显著的文化特色，为什么也成为吸引游客的重要内容
学生代表发言，教师对讨论结果中具有独创性的观点应予以鼓励和肯定
3、阅读P88页插图和P89页阅读，思考：①、从哪些方面说明法国是一个文化大国和旅游大国
②、作为工业产品的香水、葡萄酒、时装在法国具有显著的文化特色，为什么也成为吸引游客的重要内容
4、总结：旅游虽说是一个国家的经济支柱，但它会受到许多外在环境的影响，为了更好的发展经济，我们应该保护环境，维护世界的和平与稳定
三、应用迁移，拓展延伸法国拥有众多的艺术景观名胜和绘画雕刻稀世珍品以及时装、香水、艺术表演等，而这些又吸引了世
