Unit2Period4参考学案【学习目标】:1
掌握新词open,dirty,old,market,quiet,house2
练习听说能力
乐于助人,保持教室卫生【学习重难点】:1
形容词的掌握及运用2
听听力并完成2b中的地图【前置学习】:1
反复诵读1a中的短语,并完成该题
聪明的你能否挑出1a中的所有反义词呢
请写到横线_____________________________________【展示交流】:1
译一译:Isthereanoldhotelnearyourschool
__________________________________一所旧的学校____________一所干净的医院_____________Abigsupermarket_______adirtyclassroom_________一所新旅馆___________aquietstreet____________2
请阅读3a,找出下列短语理解介词意思,并尝试背诵
(注意发音)OnFirstAvenue,takeawalkthroughthepark,thebeginningofthegarden3
翻译文章并将文章中所有的形容词及方位词用不同符号勾画出
【合作探究】:A
(试用Therebe句型翻译)1
在教室的前边没有教师
_______________________________2
在附近没有邮局
____________________________________3
在我们学校花园里有许多树
___________________________4
我家对面有一家银行
_________________________________
根据句子意思用合适的形容词填空1
Therearesomanypeoplehere
Itisa_____street