八年级生物上册 第5单元第4章分布广泛的细菌和真菌复习学案 人教新课标版VIP免费

第四章分布广泛的细菌和真菌复习摘要：细菌、真菌、病毒三类微生物的比较：项目形态特点体积大小结构特点生殖方式营养方式细菌形态有球形、杆形、螺旋形等个体十分微小都是单细胞个体，细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等，没有成形的细胞核，属原核生物。有的有鞭毛，有的有荚膜，有的可以形成芽孢分裂生殖多数异养，少数自养真菌常为丝状和多细胞的大小差异很大，有十分微少数是单细胞个体，多数是由菌丝构成的多细胞个体。多数真菌具有细孢子生殖，有的还进行异养（寄生17世纪后叶，列文·虎克发现细菌18世纪中叶，巴斯德研究细菌，说明细菌不是自然发生的菌落培养细菌和真菌的一般方法配制培养基接种培养分布特点：广泛生存条件：需要水分、适宜的温度、有机物细菌和真菌的分布发现形态和结构细菌单细胞的真菌：酵母菌多细胞的真菌：霉菌、蘑菇概念研究目的：便于观察和检验细菌和真菌的菌落的区别大小：个体微小形态：有杆状、球状、螺旋状结构：单细胞个体，细胞没有成形的细胞核，有的有荚膜、鞭毛营养方式：没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活真菌分布广泛的细菌和真菌细菌的生殖：分裂生殖，有的可形成休眠体—芽孢有机体小的单细胞个体，也有大型的多细胞个体胞壁，有成形的细胞核，属于真核生物出芽生殖和腐生）病毒形态有多面体、杆形和蝌蚪形比细菌小得多无细胞结构，只有蛋白质组成的衣壳和由核酸组成的核心在寄主细胞内通过复制进行增殖寄生考基要点考点1细菌和真菌的分布1．细菌、真菌在生物圈中分布范围十分广泛。2．一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为1。3．培养细菌和真菌的一般方法：（1）配制2。（2）培养基高温灭菌后冷却。（3）3。（4）培养。4．探究细菌和真菌的分布：采用对照实验的方法，利用培养基进行培养、观察。5．细菌、真菌生存所需的环境条件：4、5和适宜的6。考点2细菌1．类型：球菌、杆菌、螺旋菌。2．结构：单细胞、具有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的7，有些细菌有荚膜，或者有鞭毛，有些能形成芽孢。3．生殖方式：8生殖。4．营养方式：一般为异常养（利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，是生态系统中的分解者。）解题警示芽孢是细菌的休眠体，不是一种生殖细胞。考点3真菌1．各种各样的真菌：（1）霉菌：由菌丝构成，9细胞个体，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。直立菌丝顶端孢子颜色青霉扫帚状青绿色曲霉球状，放射状孢子黄色、橙红色或黑色（2）酵母菌：单细胞。（3）蘑茹：多细胞，由菌丝构成。2．营养方式：异样。3．生殖方式：10生殖。互动答案1．菌落2．培养基3．接种4．水5．有机物6．温度7．细胞核8．分裂9．多10.孢子发散思维考题1在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图1-15-1所示：图1-15-1实验步骤中，B是过程，完成步骤C需要在适宜的下进行。[解析]将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。细菌、真菌生存需要水、有机物和适宜的温度。培养基中有水和有机物，还需提供的是适宜的温度。[答案]接种温度考题2细菌的繁殖方式主要是（）A.分裂生殖B.孢子生殖C.出芽生殖D.有性生殖[解析]细菌的生殖方式为分裂生殖，没有生殖细胞参与。[答案]A变式题1生物的生殖方式多种多样，以下生物可以通过分裂的方式繁殖后代的是（）A.细菌B.青霉C.曲霉D.磨菇考题3细菌和真菌的共同特征是（）A.有细胞结构B.无成形的细胞核C.营寄生生活D.进行分裂生殖[解析]细菌、真菌有细胞结构，细菌无成形的细胞核，真菌有细胞核，能进行分裂生殖的只有细菌；细菌和真菌并不都营寄生生活，有的营腐生生活。[答案]A变式题2真菌和细菌的细胞里都不含，所以大多数细菌和真菌都不能自己制造，它们是生态系统中的。基础闯关1．下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（）A.大肠杆菌B.酵母菌C.葡萄球菌D.肺炎双球菌2．下列关于芽孢的叙述，错误的是（）A.芽孢可以度过不良环境B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是细菌用来繁殖的结构3．与发面有关的一组微生物是（）A.青霉和曲霉B.乳酸菌和酵母菌C.醋酸杆菌和乳酸菌D.螺旋菌和醋酸杆菌4．引发人体感染足癣的生物是（）A.病毒...