选举风波学习目标1
培养分析小说主要人物形象的能力；2
培养学生合作探究能力、口语表达能力、创新思维能力；3
使学生认识到人生的失败和挫折是难免的，学会坚强乐观地面对生活，形成正确的人生价值观
学法指导在朗读课文的基础上，理清思路，进一步培养学生的默读能力，尤其是能在默读时抓住重点；体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，初步领悟作品中的感人的情感和形象，能说出自己的体验，品味作品中馥郁表现力的语言
自主学习（一）作家作品简介1．简介作者秦文君，女，代著名的作家
上海人，1981年开始文学创作，已出版作品400余万字
代表作有《男生贾里》《女生贾梅》《孤女俱乐部》和《十六岁少女》新作有《一个女孩的心灵史》以及长篇小说《天棠街3号》
（二）字词积累1．掌握下列加横线的字词注音
（请学生朗读，教师及其他学生纠正；最后齐读）发酵（）推荐（）吆（）喝招徕（）抖搂（）贿赂（）严谨（）忌讳（）气氛（）心有余悸（）巾帼（）舆论（）耿耿于怀（）内疚（）噩梦（）譬如（）泰然处之（）请柬（）2．掌握下列词语的意思
面目全非：不言而喻：富丽堂皇：首当其冲：心有余悸：略胜一筹：无精打采：千丝万缕：耿耿于怀：茅塞顿开：泰然处之：慷慨激昂：眉飞色舞：自告奋勇：贿赂：忌讳：惠顾：巾帼：合作探究探究一:初读课文1、请部分学生复述故事内容
（提示：可按照“选举前——噪音事件——同学受伤——庆祝会”的线索来讲述
这篇小说是围绕一次学生会干部选举而展开的
故事按发展过程可以分四个阶段，课文已采用隔行的办法将四个阶段分开，请同学们概括各部分所写事件
合作探究二:析读课文（一）、分析人物形象，总结文章主旨
分组思考讨论以下问题
（将学生按照座位顺序或自愿组合分组，讨论下列问题
讨论后每组派一个代表发言
）1．在这个事件中贾里经历了怎样的起伏波折
（结合上面线索的四个环节来概括事件）2．分析句子，归纳
