第7课《辛亥革命》教学设计【教学目标】一、识记和理解1、记住资产阶级革命团体兴中会及其建立者；2、简述中国同盟会成立的概况；3、理解并记住同盟会的政治纲领三民主义；4、理解辛亥革命的历史意义
二、能力和方法1、指导学生分析同盟会的十六字纲领及三民主义，培养学生辩证分析历史问题的初步能力
2、鼓励学生简述武昌起义的经过，培养学生口头表述的能力
3、通过分析和探讨辛亥革命的重大历史意义，使学生初步学会对历史事件的客观评价方法
三、情感态度价值观1、通过学习孙中山早期革命经历，使学生深深体会到，在国家和民族危亡之际，孙中山和爱国华侨所表现出的强烈爱国之情
同时引导学生学习孙中山的勇于探索、立志奋斗的积极进取精神
2、通过了解中国资产阶级革命团体的建立和一系列反清武装斗争，特别是了解以熊秉坤为代表的革命者的事迹，学习革命志士为振兴中华而英勇奋斗的革命精神
【教学重点】中国同盟会的成立及三民主义；辛亥革命的历史意义
【教学难点】三民主义【教学方法】讲述法、讲解法、谈话法、讨论法
【课时安排】1课时【教学过程】导入新课（多媒体课件播放李鸿章、康有为的图像）这两个人参与的重要运动分别是什么
（洋务运动、戊戌变法）这两个运动的发起，各自的目的都是什么
（在当时清政府内忧外患、遭受多次西方列强的侵略，所以很多无数的先人都发起了救亡图存的运动，他们的目的达到了么
没有，中国的仁人志士都在继续探索救国之路）而在20世纪初的中国大地上再次孕育、产生了一场声势浩大的革命——辛亥革命
要想学习辛亥革命，不得不先了解一个重要的领导人物——孙中山
先看看现在我们缅怀孙中山的一系列相关的图片
谈谈：你对孙中山的了解
他最初选择的就是革命道路吗
（播放视频）戊戌变法的失败，义和团运动的被镇压，《辛丑条约》的签订，说明了没落的清王朝已然是帝国主义的走狗和统治中国的工具，它已经是中国人民和中华民族的敌人
