八年级英语下册Unit1PastandpresentStudyskills精品学案牛津译林版课题8BUnit1Studyskills学习目标知识目标掌握字母表上的字母顺序能力目标学会查阅字典的技能,识别引导词情感目标学习重点学会使用引导词更便捷地在词典里查找单词学习难点学会使用引导词更便捷地在词典里查找单词课前自学一.阅读全文,并结合实际去学习如何查询词典二.小组合作,共同完成20页A部分内容课堂交流展示一、教师简单介绍根据字母顺序查词典的方法
并让部分学生补充二、小组学习呈现两个以上相同字母开头的单词,引导学生按字母的顺序来排列单词的顺序,同时列举多组例词,确保每个学生能理解
三、小组合作让学生根据字母顺序,完成课本第20页的练习
让学生完成课本第20页B的练习,并核对答案
四、小组展示比赛确定部分的单词,让小组之间展开竞争
advantages2
reduce3
changed4
developments5
service课堂达标检测一、根据提示填单词(10分)1
Thechangeshavebroughtmany__________(好处)
Nowtherewasalotoftraffic
Soweshouldrnoisepollution
3、Theenvironmenthas(改变)alot
4、Therearemanynew__________(发展)here
5、Theairporthasbeenins__________since1998
6、Iwillhavean_________(采访)withthesuperstarthisweekend
7、Thegovernment(意识到)theimportanceofprotectingtheenvironment
8、I(借)mybiketoJackyesterday
-Mybik