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八年级数学上册 4.2样本的选取学案(无答案) 青岛版VIP免费

八年级数学上册 4.2样本的选取学案(无答案) 青岛版_第1页
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4.2样本的选取【学习目标】1、在具体情景中,体会不同的抽样可能有不同的结果,理解样本必须具有代表性。2、了解抽样调查的基本思想是“用局部估计总体”。【学习重点】:抽样调查与样本的选取。【学习过程】:(教师寄语:当你的态度发生转变的时候,在学习上没有什么不可以!)一、课前预习(教师寄语:如果你自己都不相信自己,别人怎么能相信你!)学习任务一:阅读课本93页到94页的内容,说一说本节课我们学到的知识是(写出要点即可噢!)学习任务二:根据具体情境了解如何选择样本合理看下面题目根据要求回答:1、为了了解本校初中学生暑假期间参加体育活动的情况,学生准备抽取一部分学生进行问卷调查,现有三个调查问卷方案:方案1:发给学校田径队的30名同学。方案2:从每个班级随机抽取1名同学。方案3:从每个班级中抽取学号分别为1,11,21,31,41的5名同学。采取哪个方案比较合理呢?为什么?2、看课本93页的交流与发现回答:由(1)(2)你悟出什么道理?(提示:从样本方面回答)预习检测:李大伯承包了村里的果园,为了估计500棵苹果树的总产量,下面你帮他设计一个调查方案。预习质疑:(要知道提出一个问题比解决一个问题更有价值!)二、反思拓展(教师寄语:只有不断反思,才能不断进步!)1、样本选取具备的特征是什么?2、为了了解某一城市的气温情况,小王观测二月份每天的气温得到本市日平均气温为23.6C;小英观察了元月至三月份每天的气温,得出本市日平均气温为21.4C;小强观察了二月份、五月份、八月份、十一月份每天的气温,得到本市日平均气温为18.7C.请你根据抽样调查的原则,判断他们三人观察到的结论谁更可靠?为什么?2、设计一个方案,了解你校八年级学生的视力情况。三、系统总结(教师寄语:只有不断总结,才能有所提高。)你能说出本节课所学的知识吗?用你喜欢的形式写在下面:四、达标测评(教师寄语:要对自己充满自信!)(共10分)1、请指出下列哪些调查的样本缺乏代表性:(3分)(1)在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式;(2)在公园里调查老年人的健康状况;(3)调查一个班级里学号为3的倍数的学生,以了解学生们对班主任老师某一新举错的意见和建议.2、了了解你所在地区老年人的健康情况,下面分别是小明、小莹、小亮三位同学的调查方法,你同意他们的作法吗?你认为应当怎么收集数据?(3分)小明:我在公园里调查了1000名老年人。小莹:我在医院里调查了1000名老年人。小亮:我调查了10名老年邻居。3、设计一个方案,了解电视台电视节目的收视率。(4分)五、课后作业:课本95页练习1题

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