八年级历史下册 第三单元 第14课《有中国特色的社会主义道路》教案4 岳麓版-岳麓版初中八年级下册历史教案VIP专享VIP免费

第14课有中国特色的社会主义道路学习目标：认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。重点（1）社会主义初级阶段。（2）社会主义初级阶段的基本路线。（3）社会主义初级阶段基本路线形成的历史过程。难点（1）社会主义市场经济体制。（2）邓小平理论的形成过程。学习过程第一节认真阅读交流填空1、社会主义初级阶段基本路线的形成：①、“十三大”（1987年）提出基本路线：一个中心，两个基本点；为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。②做出分三步走的战略部署2、“十四大”（1992年）明确经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制3、“十五大”（1997年）把邓小平理论确定为党的指导思想。4、现代化建设的伟大成就：①、农业：农业产业结构调整正在改变农村面貌，乡镇企业异军突起。②、工业：工业化程度迅速提高，建成门类齐全的工业化体系（葛洲坝水利枢纽工程、上海宝钢、京九铁路）③、经济总量已跃居世界第6位，综合国力大为提高。第二节合作探究1、想一想,从新中国成立到党的“十三大”召开,我国走上社会主义道路已近40年,为什么还处在社会主义初级阶段?因为：①生产力水平很低;②封建思想意识有广泛深刻的影响③我国经济、文化落后,建设社会主义现代化国家任务重,时间长,必须经过长期的艰苦的努力。2、我国开始进人社会主义初级阶段的标志是什么?党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?1956年,三大改造基本完成,社会主义经济制度基本建立,标志着我国开始进人社会主义初级阶段。基本路线是“一个中心,两个基本点”。即领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。3、1992年,邓小平在南方谈话中指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”请谈谈你对这句话的理解。①革命是解放生产力。新民主主义革命胜利后,新中国在短短三年内就医治了战争创伤恢复了经济,在第一个五年计划期间奠定了社会主义工业化的初步基础②改革也是解放生产力。中国共产党十一届三中全会以来的20余年中,我国社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就,综合国力大为提高,人民生活显著改善。4、收集过去的购物票证,如布票、粮票、油票、副食购物本等,了解计划经济条件下人们是如何购物的,认识市场经济给人们生活带来的巨大变化。①找父母亲或爷爷奶奶帮助,收集计划经济时代的布票、粮票等购物票证;②可以在班上搞一个小型的展览;③请老一辈人谈谈他们是怎样凭票证购物的,再对比今天我们的购物方式;④召开主题班会,以市场经济带来的巨大变化为主题,每个同学谈自己的看法,综合归纳,从而认识市场经济的积极作用。过去人们购物是凭各种票有计划进行，受到限制；而现在的市场经济是根据人们的需求来供应的，一般不受限制，十分便利。