《经济与社会生活的巨变》教材分析本课是北师大版八年级历史下册第三单元第16课的内容,分为三个部分内容,分别是2008:舞动的北京,发展的中国;“中国速度”;城乡人民生活的巨变
知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就,中国特色社会主义建设发展迅速,经济建设取得举世瞩目的成就
教学目标【知识与能力目标】1
知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就,以2008年北京奥运会为例加以说明;2
从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高
【过程与方法目标】1.在课程讲解过程中运用多媒体教学,采用图片展示给学生最直观感受;2
运用体验式教学方式,通过情感预热,让学生达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣,希望参与体验,在合作互动中润物无声,实现知行合一的导行内化效果
【情感态度价值观目标】改革开放以来,中国特色社会主义建设发展迅速,经济建设取得举世瞩目的成就
教学重难点【教学重点】中国特色社会主义建设发展迅速,经济建设取得举世瞩目的成就
【教学难点】在衣、食、住、行、用等方面出现了历史性巨变:人们餐桌上的主副食品充裕而丰富,服装服饰从单一化走向了多姿多彩和个性化,手机、电话的普及使人们的日常交往变得更为便捷,外出旅游成为百姓日常生活的一部分
课前准备1.多媒体课件;2.学生完成相应预习内容;3.学生课前查阅相关背景资料,搜集有关资料
教学过程:激情阶段:导入新课:一、2008:舞动的北京,发展的中国1
申奥成功(1)时间:2001年7月13日
(2)地位:这是我国综合国力不断增强和国际地位不断提高的标志
三大理念:“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”
成功举办(1)时间:2008年8月,第29届夏季奥运会在北京成功举办
(2)成就:中国体育健儿以51枚金牌的优异成绩荣登奥运金牌榜榜首
(3)影响:极大地激发了全国民众的爱国热情,增强