八年级历史下册 第二单元 第4课《“大跃进”与人民公社化运动》教案3 华东师大版-华东师大版初中八年级下册历史教案VIP免费

第4课“大跃进”与人民公社化运动导入：在探索建设社会主义的道路中，我国曾出现过违背经济规律，超越社会发展阶段的“大跃进”和人民公社化运动，导致了国民经济的严重困难局面。思想教育：学生通过学习，让我们一起回顾那段令人难忘.教训沉痛的历史，认真总结历史经验，永远牢记“实事求是”这一颠扑不破的真理。教学过程：①自学（学生自学找出）目标：识记；社会主义建设总路线的内容，知道；“大跃进”运动的内容及造成的严重后果；了解；国民经济出现严重困难的原因及全面调整国民经济的史实；理解；农村人民公社化运动的性质.后果教训。②学生分组学习：学生读书批画标注知识点，重难点等③学生小组讨论展示：一、“大跃进”1.找出社会主义建设的总路线的时间、内容中共八大二次会议（1958年）鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义2.总路线提出的目的愿望改变我国经济文化落后的面貌。3.在执行中的表现：农业：浮夸风（以粮为纲）工业：全民大办钢铁（以钢为纲）对总路线评价：可贵的建设热情，但打乱了国民经济正常秩序4.成就：（1958年9月）：建了人民大会堂、革命博物馆、历史博物馆、国家剧院、军事博物馆、科技馆、艺术展览馆（中国美术馆）、民族文化宫、农业展览馆、工业展览馆（北京展览馆）。二、人民公社1.人民公社化运动1958年8月中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》2.人民公社化运动内容及性质：农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社，作为管理生产、管理生活、管理政权的基层单位。3.人民公社化运动的表现所有制“一大二公”分配上“一平二调”吃饭不要钱但挫伤广大群众生产积极性“公共食堂”4.人民公社化运动影响：挫伤了广大群众的生产积极性，极大地妨碍了农业生产的发展。5.在没有经过试验的情况下，短短两三个月时间，全国农村就实现了人民公社化。这种做法正确吗？为什么？不正确。对国情认识不足，夸大了主观能动性，急于求成，使生产力迅速下降，给社会主义建设带来严重困难。6.人民公社化失误原因：人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平，超越了现实的可能性，违背了“按劳分配”的社会主义分配原则。7.吃饭不要钱为什么还挫伤了人民群众的生产积极性呢？在“生活集体化”的过程中，执行平均主义，农民的部分生活资料被无偿剥夺，违背农民心愿，严重挫伤了群众的生产积极性。三、国民经济的调整1.国民经济的全面恢复与发展的时间，原因？1961年-1965年。三年自然灾害，苏联逼债和国民经济水平下降。2.措施：加强农业生产，减少粮食征收，恢复社员自留地等。（调整巩固充实提高的八字方针）3.结果：调动了人民群众，特别是农民的生产积极性，市场供应充足，物价稳定，国民经济在许多领域取得了令人瞩目的成就。教材27页教师归纳（总结）：①原因：总路线提出以后，毛泽东和党的一些领导人，片面追求社会主义建设的高速度；同时，主观上认为农业合作化的规律越大，公有化程度越高，就越能促进生产的发展。②特点和危害：“大跃进”主要是片面地追求工农业生产和建设的高速度，不断地大幅度提高和修改计划指标。“大跃进”造成国民经济比例严重失调。人民公社化严重损害了农民的利益，影响他们建设社会主义的积极性。③评价：总路线、“大跃进”和人民公社化运动是党对建设社会主义道路的探索，反映了人民要求迅速建成社会主义的愿望。在探索中，对国情认识不足，夸大了主观能动性，急于求成，给社会主义建设带来严重困难违背客观规律，严重破坏社会生产力，打乱正常生产秩序，造成国民经济各部门之间、积累和消费之间比例严重失调。经济工作中急躁冒进的“左”倾错误，使国民经济遭受严重挫折，人民生活受到很大的影响。从1961年起，国家不得不用5年时间进行经济调整。课堂检测：1.“大跃进”运动和人民公社化运动的严重失误，是片面强调了党的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线中的（B）。A.多B.快C.好D.省2.我国农村人民公社化运动的高潮出现在（B）。A.1956年B.1958年C.1960年D.1961年3.人民公社极大地妨碍了农业生产发展的根本原因是（A）。A.超越我国生产力发展的实...