第20课国际地位的显著提高教学目标（1）通过了解中国在联合国合法席位的恢复过程及中美建交的经过分析其重大意义，提高学生分析阐释历史现象的能力。（2）通过讨论十届三中全会以后，中国外交取得重大成就的原因，培养学生的综合归纳能力。教学重点：中美建交和新时期外交新局面的开创。，教学难点：新时期外交政策的调整。教学方法：自主阅读、教师讲述及问题讨论教学法教学过程课前引导：什么是和平共处五项原则？它的提出有什么重大意义？和平共处五项原则的提出，是我国独立自主的外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟。和平共处五项原则构成了世界各国相互了争与生产共处的坚实基础，获得了世界上越来越多的国家赞同，成为解决国与国之间关系的基本准则。20世纪70年代以后，随着国际国内形势的发展变化，我国政府进一步发展和完善了独立自主的和平外交路线，取得了许多新的外交成就，我国的国际地位显著提高。导入新课一、恢复在联合国的合法席位1、美国阻挠中国在联合国合法席位的恢复2、中国合法席位的恢复及其意义中华人民共和国在联合国的合法席位是哪一年恢复的?原因是什么?为什么新中国成立后，中国在联合国的席位还长期被台湾蒋介石集团非法占据?联合国成立于1945年。中国是联合国的创始会员国和安理会五个常任理事国之一。1971年11月，中国代表团首次出席联合国大会。代表团团长乔冠华、副团长黄华和代表符浩、陈楚、熊向晖在会场。二、中美建交1、尼克松访华及上海《中美联合公报》2、中美正式建立外交关系1971年周恩来会见格雷厄姆•斯廷霍文率领的美国乒乓球代表团，打开了中美交往的大门。这就是著名的“乒乓外交”。1972年毛泽东、周恩来在中南海会见尼克松。1972年2月28日中美在上海发表《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。1972年2月28日《上海联合公报》“任何一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。”“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”“美国确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的总目标。”中美双方同意扩大两国人民的了解，发展两国科技、文教、体育、经贸等领域的关系。三、新时期的外交成就1、新时期的外交成就2、中国外交取得重大成就的原因[小结]20世纪70年代以来中国外交活动的一系列重大事件和主要成就，表明中国国际地位的不断提高中国已成为国际事务中举足轻重的力量。随着综合国力的不断提高，中国必将对建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序做出更大贡献。[作业]指导学生完成课后习题。
