八年级历史下册 第三单元 第9课《对外开放逐步扩大》教案4 华东师大版-华东师大版初中八年级下册历史教案VIP专享VIP免费

第9课对外开放逐步扩大学习目标1、知识目标：以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。掌握上海浦东的开发开放及成就，中国加入世界贸易组织及其意义。2、能力培养：看图说明，改革开放后我国最早设立的4个经济特区以及1984年开放的14个沿海开放城市的地理分布，说明我国对外开放布局的特点及其缘由。3、情感教育与价值观：高度评价中国加入世界贸易组织的重要性，事实证明，开放的中国需要进一步融入全球一体化经济，国际大家庭也离不开广阔的中国市场。教学要点1、重点：经济特区的建立及其意义。2、难点;同对外开放有关的投资、贸易、金融等专门知识。教学过程导入新课：（展示三幅图片）第一幅是20世纪80年代初的深圳，第二幅是今天的深圳，第三幅是当今世界一些发达国家的城市面貌。同学们，看完这些图片你们有什么感受？（提问）中国通过20多年的发展有了翻天覆地的变化，并与世界发达国家的差距缩小。深圳为什么能在短短的20多年里有了这样巨大的变化？（提问）实行改革开放的结果。通过前面的学习我们知道在1978年的十一届三中全会上，中央确定了改革开放的社会主义现代化建设的总方针，先后在农村和城市的改革取得了辉煌成就。同时，为推动我国现代化建设迅猛发展，我国又开始了对外开放。我国城市的巨大变化就是对外开放取得成功的成果。那么，中国是怎样实行对外开放的呢？是怎样走向世界的呢？今天，就让我们一起学习第9课《对外开放逐步扩大》，来了解这一段辉煌的历程吧。讲授新课：第9课对外开放逐步扩大十一届三中全会后，党中央在以1978年邓小平提出的“独立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外”的思想指导下，确立了“在自力更生的基础上积极发展和世界各国平等互利的经济合作”的对外开放的重大战略方针。那么，采用什么措施来对外开放呢？（同学们请看书，提问）设立经济特区。1979年4月，在中央召开的工作会议上，广东省委第一书记习仲勋直接向中央提出在深圳、珠海两市试办特区。邓小平当即以鲜明的态度表示支持。1980年，中共中央、国务院决定设置经济特区。什么是经济特区？经济特区是指在行使国家主权的前提下，在坚持四项基本原则的前提下，实行特殊经济政策和管理体制的地区。那么，我国是如何设立经济特区呢？歌曲《春天的故事》充分表达了我国设立经济特区的情况。（播放歌曲）听着这熟悉的音乐，我们仿佛回到了1979年。在那年的春天，一位老人在中国的南海边画了一个圈，给我们高悬了一盏对外开放的明灯。那么，这位老人指的是谁？在哪些地方画了一个圈？（同学们请看书，提问）这位老人指的是邓小平。他画的圈是深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区。一、经济特区的建立（1980年）：深圳、珠海、汕头、厦门首批经济特区为什么要选择设在这里？（提问）①4个特区都位于中国东南沿海，自然条件较好、地理位置优越、对外交通方便。②4个特区分别位于中国南方的广东和福建两省，临近香港、澳门、台湾和东南亚，这便于利用港、澳等地的有力条件，搞出口加工业，为发展外向型经济、扩大经济开放积累经验。1980年，震耳欲聋的开山炮在蛇口炸响。中国对外开放的大幕开启，深圳迎来了沧桑巨变。有人形容说，深圳地图更新的速度，追赶不上深圳发展的脚步。30多年来，这块由邓小平倡导设立的“试验田”，以改革开放为旗帜，迅速成为饮誉世界的“高产田”。30多年来，全市GDP年均增长25.8%，2010年达到9510.91亿元，较特区成立初期——1980年增长了5003倍！在全国大中城市中位列第四位，发展速度远远超过了被誉为创造了世界经济奇迹的亚洲“四小龙”。2010年深圳人均GDP已经达到1.2万美元，在全国大中城市中排名第一。外贸出口总额3467.49亿美元，连续18年高居全国榜首。就这样，深圳以约25.8%的年均增长速度，从一个2万多人口的边陲小渔村，迅速地崛起为一座千万人口的现代化大城市，创造了当代世界经济的奇迹。如今，深圳已成为区域性运输中心，拥有全国最大的陆路口岸、全国第二大集装箱海港、全国第四大航空港，一个现代化立体综合运输体系初步形成。那么，从国家政策、资金等外部条件和深圳自身优势等内部因素来...