7AUnit2WelcometotheUnit自主预习案自主学习目标:1
通过预习掌握单词的读音及拼写
通过预习了解时间表达法
通过预习了解本课时的重点短语
自主学习过程:1.在课本22页和23页划出新词汇:wakeup,just,sleep,after-school,activity,a
m,homework,fun,exercise,你会读他们吗
根据音标和规则试着读几遍吧,并了解他们的中文意思,不会读的请记录下来:________________________________________________________2.跟磁带朗读第22页,可要注意语音语调哦
3.用横线画出你认为重要的短语和句子
4.会翻译下面的词组吗
不会的在书上找找吧
1)起床_____________2)去上学_____________3)吃早饭_____________4)上课_____________5)做家庭作业_____________6)做课外活动_____________7)醒来_____________8)晚饭后_____________自主学习评价《与课堂同行》P24(同步导学)P25(同步导练)预习反思:通过预习,你还有什么不懂
7AUnit2Reading(1)自主预习案设计人李华中自主学习目标:1
通过预习掌握生词的读音及拼写
通过阅读找出文中重点短语
读懂文章大意
自主学习过程:一、读课文并找出课文中重要的语言知识点(单词、短语、句型和语法),查词典和有关资料解释其意义及用法,举例句或例题
二、翻译下列重要单词,并小组合作大声朗读
chat___________best____________first____________spend___________Tuesday_________Friday____________also____