Unit5Maintaskandcheckout教学目标1
学会写推荐信2
更好的巩固can与could一.预习检测翻译下列词组1
一个五岁的男孩6
收到某人的来信9
学东西快二.课堂检测1
Iwouldlike(recommend)Tomthisyear’sYouthAward
Hecanlearnthings(quick)
MrWucanusethecomputervery(good)4
Ishea(thought)boy
Aboy(cry)ontheway
Didyourgrandfatheroften(lost)hisway
Wearelookingforwardto(hear)fromyousoon
Lastterm,Simon(get)anaward
三.课后检测根据中文完成句子
西蒙是一名聪明年轻的男孩
Simonisaboy
当他工作时,武老师考虑周到而且认真思考
Whenheworks,MrWuisand
上星期,一个八岁的男孩迷路了,在路上哭
Lastweek,boyontheway
在她上学的路上,她遇见了她的一个朋友
Sheafriendofonherway
昨天你收到他的来信了吗
youhim
你可以和那个小男孩呆在一起并和他一起玩
Youcanthatlittleboyandhim
上星期他们获奖了吗
theylastweek
以前我的爷爷能够把东西学得很快
Mygrandfatherlearnthingsbefore