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黑龙江省兰西县北安中学七年级英语下册《Unit6 It’running》(第二课时)学案 人教新目标版VIP免费

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黑龙江省兰西县北安中学七年级英语下册《Unit6It’running》(第二课时)学案人教新目标版学习目标:1.知识目标A.词汇:cookstudyhow’s=howisbadterribleprettyB.句型:Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.How’sitgoing?Great!2.能力目标A.能够用所学的单词和句型对天气情况进行询问和描述。B.学会使用现在进行时态。3.情感目标:了解世界各地的天气情况和表达自己的观点。导学流程:一、复习导入:(3分钟)口语提问:1今天天气怎样?多云。2你正在做什么?我正在读书。同学们掌握的很好,接下来我们继续学习第二课时二、自主学习内容、指导、检测:(15分钟)A.预习p32,p33生词,做到会读知意。B.继续学习现在进行时用法:Whatareyoudoing?I’m...Whataretheydoing?They’re…What'she/shedoing?He/She’s…能用现在进行时的各种句式谈论天气,描述人们正在做的事情。掌握:⑴现在进行时的构成;⑵动词-ing形式的构成;复习课本P99页至P100页。⑶现在进行时的标志词(now,atthistime,atthemoment,look!,listen!等等)。C.小组合作学习如何询问他人的生活状况。三、释疑点拨:(7分钟)1.How’sitgoing?是由疑问副词引导的问候句式,意为“一切都好吗?情况如何?”How句型在问候语中用来询问对方的情况。如:---How’severything?一切都好吗?---Great!很棒!你一切都好吗?How’sitgoing__________you?小组合作:请试着总结一下how的句型及用法。2.pretty副词,意为“美丽的,娇小的,可爱的”,“相当,多么”时相当于quite.如:Whataprettylittlegarden!多么可爱的小花园!Prettygood!相当好!四、训练提升:(15分钟)(一)必做1、请写出下列动词的ing形式。1.help________2.come_________3.shop_________4.plan5.swim6.play7.study8.rain2、翻译A:________________________________(近况怎样?)B:_______________________________________________(好极了、糟透了、还好)3、用所给词的适当形式填空:(1)-What'sLiLeidoing?-He__________________(read).(2)-Look!They________________(swim).(3)-It's9:00now.Wherearetheboys?-They_______________(play)soccerthere.(4)-Listen!They__________________(sing).(5)We__________________(have)anEnglishclassnow.4、用how的相关句型填空:(1).___________areyou?(2)___________isitgoing?(3)__________doyougotoschool?(4)___________meat(肉)doyouneed?---Twokilos.两千克。(5)____________isthebook?---TwentyYuan.(6)___________goingswimming?---That’sagoodidea!(7)__________basketballsdoyouhave?(二)A、B号同学必做,C、D号同学选做补全对话(一空一词):A:Hello,Lucy.B:_________,Jim.A:How’sitgoing________you?B:Prettygood,thanks.A:___________theweather?B:It’s___________.Idon’tlikerainydays.A:IsAuntthere?B:Yes,she_________.A:What’sshe________?B:Sheis____________.Shelikestocookforus.A:How__________Kate?What___________shedoing?B:Sheis_____________TV.五、课堂小结:(3分钟)1、现在进行时用于什么情况下?结构是什么?动词的现在分词是怎么构成的?2、如何询问他人的生活状况。六、课后巩固:(2分钟)1、将本节课的单词做到四会,明天早晨听写2、预习本单元生词表中的其他生词。七、学习反思:1、我的收获:________________________________________________。2、我需要提高的是:_______________________________________________________。

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