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河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初中信息技术第二册 第八课 定义CSS样式教案 新人教版VIP免费

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第八课定义CSS样式本课主要介绍CSS样式在网页中的使用。CSS样式在网页制作中能快捷的统一网页格式,产生整齐划一的效果。并能同时应用到同一页面或不同页面,使之随着同时改变。本课建议1个课时完成。CSS样式CSS样式是一种设计网页样式的工具,也叫样式表。它不仅可将样式应用于本文档,还可应用于其他文档(以外部文件的形式存储)。不仅有一般的格式属性,还可设置位置、特殊效果、鼠标滑过等属性。教师指导学生尝试编辑各种样式,应用在不同的单元格内,掌握使用方法,体会它的方便快捷。水平线水平线可以在网页上清晰地划分界限,而且对网页布局起着重要的作用。本课活动涉及到用水平线分割文章标题和正文。打开水平线属性面板可以对宽、高、对齐以及阴影进行设置,若要改变水平线的颜色,可以单击属性设置面板右侧的“快速标签编辑器”标签,在里面输入“color=颜色”。这里的“颜色”可以是任何颜色,一般格式为:〈hrcolor=#FF0000〉。设置后,在Dreamweaver中无法直接看到效果,单击“F12”键,在浏览器里浏览水平线的颜色变化。除了插入水平线分割网页、布局页面外,还可以自己制作直线图片,在网页中插入图片。【文本资源】再别康桥徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾软泥上的青荇油油的在水底招摇;在康河的柔波里我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬,——这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅——飞扬,飞扬,飞扬,——你看,我有我的方向!在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——飞扬,飞扬,飞扬,——啊,她身上有朱砂梅的清香!那时我凭借我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟,贴近她柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶——溶入了她柔波似的心胸!山中杂记之七冰心白发的老医生对我说:“可喜你已大好了。城市与你不宜,今夏海滨之行,也是取消了为妙。”这句话如同平地起了一个焦雷!学问未必都在书本上。纽约,康桥,芝加哥这些人烟稠密的地方,终身不去也没有什么,只是说不许我到海边去,这却太使我伤心了。我抬头张目的说:“不,你没有阻止我到海边去的意思!”他笑道:“是的,我不愿意你到海边去,太潮湿了,于你新愈的身体没有好处。”我们争执了半点钟,至终他说:“那么你去一个礼拜罢!”他又笑说:“其实秋后的湖上,也够你玩的了!”我爱慰冰,无非也是海的关系。若完全的叫湖光代替了海色,我似乎不大甘心。可怜,沙穰的六个多月,除了小小的流泉外,连慰冰都看不见!山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!人常常说:“海阔天空。”只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。在山上的时候,走到岩壁中间,有时只见一线天光。即或是到了山顶,而因着天末是山,天与地的界线便起伏不平,不如水平线的齐整。海是蓝色灰色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比,山也比海不过,蓝色灰色含着庄严淡远的意味,黄色绿色却未免浅显小方一些。固然我们常以黄色为至薄,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝称为“天子”,天比皇帝还尊贵,而天却是蓝色的。海是动的,山是静的;海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候,天气又热,凝神望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!四周是大海,与四周是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷,读了不使人生快感。而“海上生...

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