第十五节：文件管理3——打开、复制、移动文件，删除文件或文件夹一、教学目标：[知识与技能]1．巩固文件夹的新建，文件的保存操作。2．掌握文件和文件夹的打开、复制、移动和删除。[过程与方法]1．通过观察、实践，巩固文件夹的新建，文件的保存操作，在原有的基础，掌握文件和文件夹的打开、复制、移动和删除。教学重点：文件和文件夹的打开、复制、移动和删除的操作。教学难点：文件和文件夹的复制和移动操作。二、教学过程：（一）、导入新课：1、提出问题：平时我们总会听到这样一句话——我们COPY一份就行啦！我们还会听到这样一句话——不合适就Cancel就行啦！那大家知道什么叫做COPY吗？什么叫做Cancel吗？大家学完这一节课就会明白其中所包含的涵义吗？2、巩固文件夹的新建，文件的保存。任务：在D盘新建一个以自己的名字命名的文件夹，文件夹里存放文本文件“自我简介.txt”。（二）、讲授新课：1、打开文件打开文件就是要打开选定的文件的内容。任务：请学生根据路径C:\ProgramFiles\明天打字员1.5\star.txt打开该文件。2、复制文件复制文件，就是保留原有文件，并在新的文件夹或磁盘中放置其复制品。任务：把刚才打开的文本文件star复制到刚才新建的以自己的名字命名的文件夹中。（教师示范，然后让学生自己独立完成。）操作步骤：（1）选定文件star.txt；（2）用鼠标拖曳的方法，把文件star.txt拖到D盘自己的文件夹中。用拖曳的方法复制文件的一般规则：若复制文件与原文件在不同的驱动器上，则直接拖曳图标即可；若复制文件与原文件在同一驱动器上，则需按住键，再拖曳图标。3、移动文件移动文件只是把选定文件搬运到新的位置，原位置不再有该文件了。任务：把文本文件“自我简介.txt”移动到D盘的根目录下。（教师示范，然后让学生自己独立完成。）操作步骤：（1）选定文件star.txt；（2）用鼠标单击工具栏里的“剪切”按钮；（3）打开D盘；（4）用鼠标单击工具栏里的“粘贴”按钮。用拖曳的方法复制文件的一般规则：在同一驱动器上移动，直接拖曳图标即可；在不同驱动器上移动，则需按住键，然后再拖曳图标。4、删除文件或文件夹删除文件或文件夹，就是把一些没有保留价值的文件像倒垃圾一样从磁盘中清除。任务：把C盘的文件夹mymusic删除。（这一项操作在讲授“回收站”这一内容时已详讲，教师只须布置任务即可。）（三）课堂小结：小结：这一节课我们学习了文件或文件夹的打开、复制、移动、删除等操作。（教师可即时提问，与同学们一起复习。）三、教学后记：考勤：班别考勤情况一（6）一（7）
