电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级生物下:保护多样性的艰巨使命学案苏教版VIP免费

八年级生物下:保护多样性的艰巨使命学案苏教版_第1页
1/4
八年级生物下:保护多样性的艰巨使命学案苏教版_第2页
2/4
八年级生物下:保护多样性的艰巨使命学案苏教版_第3页
3/4
第二节保护生物多样性的艰巨使命思维导航据统计,目前中国有近200个特有物种消失,近两成动植物濒危。《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%。而在全球,每一小时就有一个物种被贴上死亡标签。一种生物灭绝将导致10至30种其他生物消失。目前全球大约有11%的鸟类,25%的哺乳动物,34%的鱼类正濒临灭绝。我国珍稀物种———普氏原羚的数量正在急剧减少,目前种群数量不超过200只。据科学家估计,由于人类活动的强烈干扰,近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比形成速度快100万倍。生物多样性正在遭受着前所未有的威胁。作为一名中学生,我们应该做些什么呢?保护生物多样性是一项艰巨的使命。随堂反馈1.生物多样性面临的威胁主要体现为的速度加快。2.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是。3.生物多样性的保护包括和等。4.保护生物多样性的最为有效的措施是。5.是生物多样性就地保护的主要场所。6.保护生物多样性,还应加强和,提高公民的意识。巩固升华一、选择题1.以下哪项不是威胁生物多样性的原因?()A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵2.保护生物多样性,最有效的措施是()A.迁地保护B.就地保护C.克隆D.法制管理3.下列关于保护生物多样性的观念中,恰当的是()A.物种灭绝后,还可以再生B.生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来4.有许多生物学家呼吁保护生物的多样性,但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物,你觉得应该()A.坚决保护,部分捕杀B.坚决彻底杀死,并且全部检验C.给动物界施用抗生素D.坚决保护不杀戮,远离不接触5.建立自然保护区的目的主要是()A.生态旅游B.法制管理C.迁地保护D.就地保护6.生物种类的灭绝对人类的最大影响是()A.经济上遭受打击B.缺少了科学研究的资料C.生态平衡受到影响D.生物资源的潜在价值永久消失7.水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是()A.乱砍乱伐B.乱捕滥杀C.环境污染D.外来物种入侵8.国家林业部和国家工商局联合发出通知,禁止野生动物经营活动,但在某些地方的餐馆和人们并不在乎,乱吃野生动物的恶习依然存在。这使更多的生物学家认为,到了采取果断措施的时候了。你认为应该()A.坚决取缔经营场所,处罚责任人B.坚决打击危害社会的现象C.开“特色餐饮”,精加工野生动物D.建立更多的自然保护区二、填空题1.造成生物多样性丧失的原因主要有和。2.就地保护是指在生活区域中对濒危生物实施保护。迁地保护是将濒危生物原地进行特殊的保护和管理。三、问答题1.在参与保护生物多样性的活动中,作为一名初中生,我们可以做些什么?2.生物多样性面临的威胁主要是什么?3.保护生物多样性的措施主要有哪几方面?思维拓展1.原产于亚马逊河的食人鲳,2001年出现在广州花鸟鱼市场,并迅速在全国各地观赏鱼市场上出现。这种鱼一旦进入我国的自然水域将会对人畜和渔业安全造成极大威胁。对此,你知道这回事吗?我们应该在引进外来物种时应该注意哪些问题?2.保护生物物种,就要关注它们目前的生存状态,分析对其生存产生影响的各种环境因素。尝试运用所学到的保护生物多样性的知识,参与生物多样性的保护活动。3.你知道我国有哪些主要的自然保护区吗?它们主要保护的是什么生物?试举例说明。博士网站生物入侵是指某种生物从原来的分布区域扩展到新的遥远的地区,在新的区域内,其后代可以繁殖、生存、扩展。入侵性种(invasivespecies)是外来种(exoticspecies或alienspecies)中的归化(naturalized)生物物种。特种本来是自然界中客观存的生物,它的形成是通过上亿年或千万年至少也是百万年演化和进化的结果,也是生物学分类学的基本单位外来种是指那些出现在其过去或现在的自然分布范围及扩散力以外的特种、亚种或以下的分类单元,包括所有可能存活,继而繁殖的部分、配子或繁殖体。在自然分布范围之外,在没有直接或间接引入或人类照顾之下,这些特种不可能存活...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级生物下:保护多样性的艰巨使命学案苏教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部