福建省晋江首峰中学八年级英语下册Unit5FeelingHappyTopic--SectionC学案仁爱版教学目标1
学习新单词、词组和短语:stranger,as
as,usual,be/getusedto(doing)sth
,accept,clap2
学习原级比较:Iliveashappilyasbefore
Icouldn’tsleepaswellasusual
HelenisaslovelyasMaria
Mariaisnotas/sobraveasHelen
学会和好朋友分享自己的情感评测点1
词汇:stranger,as
as,usual,be/getusedto(doing)sth
,accept,clap2
句子:Iliveashappilyasbefore
Icouldn’tsleepaswellasusual
HelenisaslovelyasMaria
Mariaisnotas/sobraveasHelen
教学过程参考一.预习指导(先学)1
告知学生本课的学习目标和重难点:2
检查学生自学情况检查学生完成导学案情况(没完成的同学作为三清对象)请几位同学朗读本课单词(每天所学单词在下午放学前组员找组长朗读过关)一.预习交流与成果展示(判断)1
尝试自己拼读新单词并识记2
阅读P131,然后根据短文探究以下内容①回想一下形容词和副词有几种等级,分别是:回忆形容词的比较级结构:回忆副词的比较级结构:②找出短文中表示比较等级的句子:说说这是级,句子结构是:3
根据2的图片,复习比较级的句子结构和用法,小组成员进行口头表达讲解:1
HelenisaslovelyasMaria
Helen和Maria一样可爱
表示两者在某一方面程度相同时,用句型“as+形容词/副词原级+as+比较对象”2
Mariaisnotas/sobraveasHelen