第32课两宋时期的经济和技术(下)教学目标1、知识目标:通过本课学习,使学生了解自唐朝中晚期至五代,宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时
知道毕昇发明了活字印刷术,了解活字印刷的优点,认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新,对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献
了解指南针、火药的发明、改进、应用及向外传播情况,认识指南针促进了欧洲航海业的发展,火药对欧洲社会产生了巨大震动
2、能力目标:通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因提高学生理解分析问题的能力
学生课前预习课文,通过各种途径收集相关资料,在课堂上进行交流、讨论,教师在其中进行启发和疏导,培养学生自主学习和合作学习的习惯,在生与生之间、师生之间形成民主活跃的学习气氛,体现教师的主导作用,突出学生的主体地位
3、德育目标:通过学习宋元时期推动社会进步的科技成就,了解我们的祖先在科学技术方面居于世界领先地位,激发学生的民族自豪感
鼓励学生为再创中华科技的辉煌而努力学习,勇攀科学高峰
教学重难点1、南方经济发展的原因2、感性认识活字印刷的优点;正确认识火药对人类社会的影响
课前预习题:1“苏湖熟,天下足”的谚语说明南宋时()A、北方战乱不息,南方相对安定B、封建统治者对农民的剥削十分沉重C、江南地区成为当时的全国经济中心D、苏湖地区成为当时重要的粮仓2优良品种占城稻原产于()A、越南B、日本C、朝鲜D、印度3棉花种植已扩展到长江以南的广大地区是在()A、隋朝B、唐朝C、北宋D、南宋教学过程三国以前,中国的经济中心大都在北方,从东汉末年开始到西晋后期,大量的北方人迁到江南,江南的经济迅速发展起来了,修建了许多水利工程,开垦了大片荒地,到五代和以后,江南地区有了哪些重要的变化呢
今天,我们就来共同学习第31课,两宋时期的经济和技术(下)一、南方经济发